郑州市二七区春晖小学开展世界读书日主题系列活动

大象新闻记者 高彦均 通讯员 马雪颖 杨雪静/文图

为传承中华优秀传统文化，营造书香校园氛围，4月17日至28日，郑州市二七区春晖小学以第30个“世界读书日”为契机，组织开展“书香润童心 经典伴成长”主题系列活动，通过丰富多彩的阅读实践，引导师生品味经典魅力，厚植文化根基。

启动仪式，营造书香氛围

最美人间四月天，唯有读书不可负。4月21日，二七区春晖小学举行“世界读书日”主题升旗仪式，“书香节”正式启动。

四六中队的少先队员以“书香润心 阅见未来”为主题发表演讲。他们满怀热忱地开场：“同学们，在这个信息爆炸的时代，我们被海量的信息包围，但真正能滋养心灵、启迪智慧的，是历经岁月沉淀的书籍。”她强调，读书不仅能开阔视野，让我们足不出户便能领略世间万象，还能提升思维能力，帮助我们在面对复杂问题时冷静分析、理性判断。“当我们沉浸在书的世界，就像拥有了一把万能钥匙，能开启无数未知的大门，探索奇妙的知识宇宙。书籍给予我们的，是源源不断的精神力量，是构筑梦想大厦的坚实基石。”演讲的同学呼吁大家，珍惜在校时光，将读书融入日常生活，让书香成为青春最馥郁的底色，用知识铺就走向未来的康庄大道。

随后，大队辅导员高箬晗老师发布“书香班级”、“书香家庭”、“书香少年”的评比方案，拉开“书香节”的序幕。并倡议全体学生要做爱读书的好少年，与书籍对话，与智慧互动，为精神打底，为幸福奠基。他的话语激励着每一个春晖学子，在书的世界里尽情徜徉，遇见更好的自己。

书香浸润，点亮成长之光

活动中，学校推出“三大书香”评选：“书香家庭”以家庭书香氛围的营造为主线，分享存书、读书、护书的典型事例，用“阅读存折”记录亲子时光，传递家庭阅读温度；“书香少年”聚焦日常阅读习惯，通过读书笔记展评、经典诵读等，涌现出一批“阅读达人”；“书香班级”围绕“推荐一本好书、共读一本经典、举办一场分享会”的“三个一”行动展开，各班设计创意图书推荐，制定好书共读计划，绘制思维导图，并在“我与经典对话”主题沙龙中畅谈感悟。

为了更好地推动学生阅读、提高教师的专业素养，学校教师也在持续开展读书活动，从上学期共读的《一生用来做教师》，到本学期《不一样的诗词课》《诗词里的快意人生》等，教师在阅读中汲取成长养分，获得精神力量。为了更好地促进共读共研，教师坚持读书打卡和“每周一博”，春晖教师团队在读书与写作中，共同走在自我提升的道路上。

瞧，三年级率先开启神秘的阅读之旅。张老师从身边的事例入手，引导孩子们回顾被误会时的心情，继而播放电影片段，引导学生分析误会是怎样产生的，顺势带领孩子们走进《穿堂风》这本书读片段了解故事内容，边推测情节边分析事件、领悟人物心情，引导学生分享自己的感受，最终回归“误解”这一主题。老师在环环相扣的阅读课中，引导学生在阅读中汲取智慧，明确理解的重要性，减少误解和偏见，懂得为人处世的道理，孩子们沉浸在这场奇妙有趣的阅读盛宴中。

诗词大会，绽放文化之美

为期两周的“诗词大会”将活动推向高潮。蓄力阶段，校园晨读响起诗词朗诵的琅琅声，午间广播“跟着唐诗去旅行”吸引学生沉浸于诗词的魅力，放学路队中，班级诵读经典诗词。为了促进居家诗词练习，学校在4月开展为期21天的线上练习，将在五月初举行预决赛，学生将通过“看图猜诗”“联句成诗”“飞花令”等环节展开角逐，这样的活动，每学期都会持续开展。

学校希望通过系列读书活动，让典籍中的智慧融入学生生活，让文化传承扎根童年。未来，学校将继续打造“书香校园”，开展精品阅读课程，让书籍成为师生成长的阶梯，让经典文化的芬芳浸润校园每个角落。