江苏
2025年淮安市中小学生信息素养提升实践活动在第四开明中学成功举办
4月19日，2025年淮安市中小学生信息素养提升实践活动在淮安生态文旅区第四开明中学成功举办。市教育局副局长蒋留成等领导出席活动并现场观摩指导。活动吸引了全市近500名中小学生参与，现场氛围热烈、秩序井然。
聚焦数字素养，展现创新潜质
本次活动以“创新、创造、智能、智慧”为主题，设置数字艺术、计算思维、科创实践三大类项目，涵盖电脑绘画、微电影、创意编程、智能机器人、乐高FLL挑战赛等10余个子项目。其中，智能机器人竞赛成为亮点，选手们通过编程操控机器人完成指定任务，展现了出色的逻辑思维与团队协作能力；数字艺术类选手在现场创作中融合技术与艺术，制作出一幅幅生动的数字作品；计算思维类选手则在限时编程挑战中突破创新，充分彰显了淮安市青少年的信息化素养与创造力。
组织领导有力，赛事公平规范
本次活动组织领导有力，设综合协调组、赛项裁判组、后勤保障组、技术保障组，各工作组职责明确、责任到人。全体裁判员认识有高度，执裁有尺度，言行有温度，充分体现公平公正、专业规范。参赛选手自觉遵守赛场纪律和比赛规则，展现了良好的精神风貌。
保障全面周到，活动顺利圆满
活动期间，市教育局副局长蒋留成对现场保障工作给予高度评价。为确保给每位学生提供良好的赛事体验，前期，在市电化教育馆的指导下，朱礼朝校长牵头谋划指挥，对活动场所设置、相关设施和医务等人员配备、校园安全保卫、周边交通组织等事项，事无巨细作出安排。活动过程中，钱赵华副校长全程调度，高效地保障了一整天的活动顺利圆满结束。
当前，数字化智能化浪潮席卷全球、方兴未艾，创新性、渗透性、辐射带动性日益凸显。淮安市教育信息化工作将以国家教育数字化战略为引领，积极推进人工智能赋能教育行动，开展中小学生人工智能教育，组织教师人工智能技术应用培训，搭建地方人工智能教育大模型，打造人工智能应用场景，助推学校教学、教研、管理、评价等全面工作深层次变革，助力“县中振兴”和“学在淮安”品牌塑造，培养适应和引领数字时代的现代化人才。
（杜金月）
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