北京
2025年3月25日上午，深圳市翠竹外国语实验学校举办“翠竹杯”融智课堂信息科技学科公开课，蔡诗毓老师带领五（1）班学生共同呈现了一堂生动有趣的信息科技课——《我的校园会说话——魔法剪辑师》。
作为跨学科项目式学习《智慧校园探秘》的第三课，本节课以“校园数字创意”为核心，引导学生运用AI工具和剪辑技术，让静态校园元素“活”起来。课程伊始，蔡老师播放了一段由学校吉祥物“笋宝”演绎的3D动画视频，动态展示校园功能室，迅速点燃了学生的学习热情。
在任务驱动环节，学生分步完成三个实践目标：AI动画生成：利用“豆包”软件将吉祥物静态图转换为动态3D模型；音视频合成：通过“剪映”整合配音、画面与背景音乐，制作完整短片；作品分享：生成视频二维码，实现便捷传播。
课堂上，学生们以小组合作形式探索技术应用，从分析案例到动手创作，全程展现积极的学习状态。作品展示环节中，各小组通过扫描二维码播放视频，并分享创作思路。蔡老师总结道：“技术是创意的工具，希望同学们能用数字表达让校园故事更生动。”
此次公开课是学校PBL课程体系的典型案例，有效融合信息科技、艺术设计与语言表达，助力学生数字素养与创新能力的协同发展。未来，学校将继续深化跨学科教学实践，为学生的综合成长赋能。
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