通过“腾飞计划”进入复旦的学子，怎样了？

以“腾飞计划”为羽翼，一批批学子走出大山、走出边陲小镇。日前，复旦大学2025年“腾飞计划”公布。通过“腾飞计划”进入复旦大学的学子怎样了？一起来看看他们在复旦的生长。

足下千里，梦圆腾飞

“我的班主任拉着我在打印店的电脑前填完报名表，又陪着我坐了十来个小时的卧铺，从湖北阳新赶到复旦。”费美林的复旦之路始于高中班主任老师的坚持和帮助。

2015年9月，费美林以复旦国际关系与公共事务学院本科新生的身份踏入复旦。学校资助体系和学习资源很大程度缓解了她的经济和学习压力。

复旦的育人环境让费美林完成从受助、自助到助人的蜕变。她成为第25批人才工程预备队（一期）队员，毕业后留校在学工部从事本科生帮困助学工作。

实现“军旅梦+医学梦”、“天文梦”

2016年，“腾飞计划”取消笔面试，改为网上报名。这一改变，让更多偏远地区学子能参加选拔。

来自安徽太和的徐硕昱就是该变化的受益者。2017年，徐硕昱入学公共卫生学院后，响应号召报名参军入伍。然而，体检未达标，但他没有放弃，白天钻研专业课程，黄昏在操场上强化身体素质，同时在华山医院接受治疗。

2020年9月，他终于圆梦军营，在八闽大地守卫祖国的蔚蓝海疆。在部队，徐硕昱荣获“四有”优秀士兵并获嘉奖的“多面手”。

退伍归来，徐硕昱转入临床医学专业，扎根医学研究，加入附属眼耳鼻喉科医院周行涛课题组。去年12月，徐硕昱获评“中国大学生自强之星”，在复旦，他实现了“军旅梦+医学梦”的双重跨越。

对于2024级计算机科学技术学院本科生王文卓来说，复旦是他实现天文梦想的起点。“从小，我就对天文很感兴趣，但一直没有机会进一步学习，直到来了复旦。”痴迷星空的他在专业学习和兴趣中找到大学生活的支点。

从复旦天文协会起航，王文卓仰望星空，在天文协会科普宣传活动中学习天体物理知识，在实地观星活动中大开眼界。

“助力成长计划”帮助突破局限

“招进来”是第一步，如何“培养好”是重要的下一步。复旦大学为“腾飞计划”学子搭建学业促进、心理支持、社会实践、视野拓展和生涯发展五大平台，助力成才。这套全方位的“助力成长计划”，帮助一批批农村学子突破局限。

三年前，姚婷婷通过“腾飞计划”从重庆秀山考入复旦国际关系与公共事务学院。大二暑假，她参与社会实践项目再次回到重庆故土，跟随导师多处走访，将基层治理的鲜活案例转化为学术语言，用自身所学去观察剖析社会变化。

得益于“助力成长计划”，姚婷婷将目光投向福建永春和德化的生态农业发展，决心为乡村发展贡献智慧和力量。

从乡村走出来的2022级中国语言文学系本科生贾晔闱，注重在学业之余以志愿服务的方式回馈母校、反哺社会。她多次参加线上、线下支教。

找到学术研究的兴趣

为帮助同学们尽快适应大学学习，提升学业水平，复旦大学开办“助力腾飞训练营”，邀请相关学科任课老师，通过讲座和个性化辅导，解决学生学习中遇到的困难。

从安徽通过“腾飞计划”进入复旦的农村学子王曦阳，大一时期申请了“曦源计划”，进行闪烁体性能的测试工作。曦源项目点燃王曦阳对高能物理的热爱。他又申请了“䇹政计划”，搭建小型闪烁探测系统。在书院导师王小龙的介绍下，他前往中国科学院高能物理研究所科研实习，接触前沿高能物理探测器技术。

热爱科研的王曦阳，成功入选复旦第三期“卓博计划”，成为现代物理研究所2023级直博士。目前，他在国际探测器主流期刊上发表5篇SCI论文，手握国家授权专利一项。王曦阳走出了自己的学术成长道路。

在微电子集成电路领域，全国大学生集成电路创新创业大赛有专业学科竞赛的“皇冠”之誉。2021级集成电路与微纳电子创新学院本科生邹桂镔在专业学习中，找到自己对数字设计方向的热情。

大二下学期，他与团队成员一起参加全国大学生集成电路创新创业大赛，选择“算能杯”为赛道，主攻AI加速和应用方向。最终，凭借基于PFLD_GhostOne和BlazeFace的疲劳驾驶检测系统，夺得全国一等奖。

“在复旦，每个兴趣都能找到生长的土壤。”目前，邹桂镔已明确学术志向，准备攻读硕士学位，继续在集成电路领域探索。

资料 |复旦大学

编辑 |奚宇轩

*转载请注明来自上海杨浦官方微信