黑龙江
即使好的方法摆在你面前，如果自己坚持不下去，面对困难就想着退缩和放弃，那也不会得到想要的结果。
当学霸遇到问题时，他们是如何应对的？
01 认真做学习规划（以提高的目标为导向的学习规划）
几乎每位学霸都指出他们在学习中会做一个详细的规划。规划的具体步骤是根据自己要实现的学习目标设计的。所以，规划方法并没有固定的模板。都是在自己的学习中不断摸索和总结的。
比如，想锻炼英语口语，我们首先要明确“锻炼的目标”。然后思考每天练习多长时间。什么时候练习，拿什么练习，练习的过程中遇到问题如何应对（如遇到不会的单词怎么办）
想好上面的问题以后，就可以具体做英语口语练习的日常规划。比如
- 晨起10分钟读英语。
- 用2分钟快速查找不会的单词，标记音标。
- 大声朗读。
- 读后把生词写在卡片上，方便白天随时看。
- 睡前再读一次，还是10分钟。
- 记得录音，找出发音不标准的单词，改正。
短期目标：一个月纠正发音，做到口语顺畅，阅读不卡壳。
02 注重细节，避免出现学习短板
能被称为学霸的同学基本上是不偏科的。所以他们面对的问题，其实是如何让自己的成绩均衡发展。
成绩优异的孩子，他们在日常也是不断地做很多的训练，强化自己的在某方面的学习技能。比如保持写作能力。
我经常看到他们提起，在日常阅读的过程中会注重积累素材。然后把素材运动到写作练习中。
让我印象很深刻的是一位同学的经历，当时她已经读高三了，日常学习很紧张。为了锻炼写作，她每天用午休半小时时间写400字短文。正因为她的坚持，语文成绩一直很优异。
对于普通的同学来说，哪里是学习短板呢？
- 分数低的就是自己的弱势学科。
- 经常被扣分的地方，就是需要加强练习的重点。
- 如果不会分析自己为什么扣分，可以寻求老师和家长的帮助。让他们帮忙分析。
- 学习遇到困难的地方，也需要加强。
因此，除了通过分数找弱项，可以寻求帮助。自己在日常学习上，也要留意哪里不会，哪里没太懂，哪个知识点运用得不熟练。
03 发现自己坚持不下来，或者计划对自己没有太明显的提高，怎么办？
调整！调整！调整！
制定的计划坚持不下来，可能说明这个计划对目前的自己来说，有一些挑战或者是难度太高。我们可以适当地把难度调低，先让自己坚持下来。
比如自己不能每天背20个单词，那每天10个单词呢？再不行，每天背5个单词呢？从自己能做到的开始坚持。
如果坚持一段时间，发现自己没有明显的提高，说明针对自己目前的情况，计划做得不是很合理，需要调整。
怎么调整？
我们可以运用逆向思维来思考。我们想提高哪个方面？这个方面要提高到什么程度？打算用多长时间来达到这个目标。
有了明确的方向，然后把目标分解成小目标，每天坚持。
最后A妈想说，制定计划不成功是一个很常见的现象。但我们如何应对不成功的计划，怎么调整才是我们在成长中的收获！
加油！
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