第一次坐飞机、第一次触摸机器人、第一次和杭州小伙伴一起扎染……这些“人生初体验”属于20名来自陕北安塞的少年。2025年春天,他们在浙江海亮乡村教育振兴基金会的支持下跨越山海,用五天四夜完成了一场关于视野、友谊与梦想的成长实验。
安塞,这片陕北黄土地上的教育热土,承载着海亮教育多年综合管理服务的深耕成果,通过师资培训、数字化转型等组合拳,助力安塞教育跻身区域前列。而基金会作为公益使者,以"教育+公益"双轮驱动模式,搭建起城乡教育资源流动的桥梁。
安塞区高级中学自2022年引入海亮教育综合管理服务以来,学校教育质量提升显著。通过派驻管理团队、重构教学体系、引入数字化工具等举措,该校本科上线率显著提升,2024年塞高时隔二十年再次出现600分以上学生,这种以教育科技服务县域学校的成功实践,为公益行动奠定了信任基础。
振兴善意:看世界,德育公益实践
浙江海亮乡村教育振兴基金会通过“向善的力量”德育公益实践项目,以“安塞义工行”为纽带,组织湘湖未来学校学生深入黄土高原,开展农事体验、非遗调研等田野课程。城市青少年与安塞学子结成成长拍档,共同参与实践调研、剪纸传承等劳动实践,在挥汗如雨中重构对乡村振兴的认知。
振兴筑梦:走出来,科技文化体验
通过联动城市学生家长募集资金,带领安塞学子参加研学营,活动涵盖文化、科技、艺术等领域,使安塞学子在实践中感受知识的魅力,进一步拓宽视野,让梦想向更远未来生长。这一跨地域联动不仅让城市青少年在劳动实践中感知乡村振兴的责任,更以“结对”加深城乡学子的联结。
振兴校园:硬件设施改善
在海亮教育服务并链接城乡两地学校的行动下,城市学生通过基金会的“焕新启航”乡村学校改善项目进行爱心捐赠。针对陕西安塞高中图书馆无法分类检索、设备陈旧的痛点,共同策划优化方案,从铁质书架到生态板书柜,将传统书库转变为融合数字检索区、主题阅读舱的“知识发生场”;策划图书漂流活动募集2000余册优质读物,以“共读一本书”架起城乡教育对话的桥梁。
振兴学子:励学金助力成长
在海亮教育科技服务集团高管及员工的爱心支持下,基金会发起“求学筑梦”励学金项目,向5名品学兼优的安塞学子发放了1万元励学金,有效缓解了家庭经济困难学子的求学压力。同时启动“伴行致远”成长导师计划,招募名校硕博员工担任志愿者,通过云端平台为乡村学子提供为期一年的个性化成长指导、学业辅导和心理陪伴,构建“资助+成长”双核驱动模式,切实为乡村振兴注入教育新动能。
从德育共育到空间赋能,从个体资助到群体帮扶,浙江海亮乡村教育振兴基金会的每个行动都在回答:“善意振兴”以德育公益浇筑向善基因,“筑梦振兴”以城乡研学打破认知壁垒,“生态振兴”以硬件升级重塑校园生态,“成长振兴”以长效陪伴激活成长动能。当安塞这片红色的土地被涂抹上教育现代化的亮色,我们看见的不仅是今天的改变,更是一个民族对“知识改变命运”的永恒信仰。
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