“语”绽芳华，“文”润新芽

——记西安电机厂子弟学校小学语文组2025年春季公开课展示

春深日暖，万物拔节。当琅琅书声与窗外新绿相和，教育的诗意便悄然生长。在这个思维抽穗的季节里，小学语文组以春天为序章，将语文教学化作一场生命的对话，相互学习、切磋教学技艺的同时，对母语传承深情致意。

精彩课堂展示

一年级语文 《热爱中国共产党》

杨沛澈老师

杨老师从“热爱”与“喜欢”两个词语的对比导入新课，通过短视频让一年级的孩子们了解到中国共产党带领中华民族腾飞的过程，深刻体会中国共产党为人民幸福生活所做的贡献。孩子们通过交流家里的共产党员以及在工作岗位做出贡献，拉近了与党的距离，树立了自豪感，明确了成长方向。杨老师的语文课与思政教育紧密结合，使“中国共产党”的高大形象深入孩子们的心里。

六年级语文 《十六年的回忆》

李晨光老师

李老师在教学中通过三个学习任务群为学生搭建学习支架，借助表格让孩子们按时间顺序梳理课文内容、关注人物描写、体会人物品质，同时结合热门电影，运用所学方法进行写作训练。整节课环环相扣，层层深入，真正做到了学以致用

五年级语文 《青山处处埋忠骨》

强江老师

强老师以学习任务群的方式引导孩子们从语言、动作、神态等方面感悟主席的内心变化，教学目标明确，重难点突出。指导学生朗读时，老师以引读加配乐的方式让学生感受到主席做决定的艰难和内心的悲痛。方法引路，学法运用，在体会主席内心的挣扎后，孩子们高质量地完成了本节课的片段写作练习。整节课能紧紧围绕语文核心素养展开教学，体现了工具性与人文性的统一 。

二年级语文 《寓言二则》

陈阿敏老师

陈老师导课新颖，“借图片猜故事”开课就激发了学生的学习兴趣。在生字教学环节，她融入字理知识，加深了学生对生字的理解和记忆。本节课教学流程清晰，从读文到梳理线索，再到寓意探究，步步引导，同时注重联系生活实际，很好地培养了学生的思维能力与应用能力。

四年级语文《在天晴了的时候》

朱晓艳老师

美图、美景、美的音乐，一开课朱老师就把学生带入到诗一样情境中，为后边的诗歌教学做了很好的铺垫。接下来在几个学习任务群的引领下，孩子们在一个个丰富有趣的学习活动中不断感受、体悟，提高了审美能力，发现了诗歌的表达方式，了解了诗歌的写法。练笔环节，孩子们能展开想象，写出充满童真童趣的的诗歌，达到了学以致用的效果。

四年级语文 《猫》

蒿智老师

蒿老师引导学生深入学习描写猫性格古怪的段落，体会作者看似在写猫的古怪，实则字里行间都流淌着对猫深深的喜爱之情，学习作者通过具体事例展现动物特点的写作方法，并能初步运用。整节课条理清晰，重难点突出，单元目标落实到位。

教研相长

“语”绽芳华，“文”润新芽。课前认真研读教材，同课头老师不断地探讨、磨课，课堂上激情饱满地展示，课后积极参与教学研讨。语文组老师们在教与研中，不断探索、创新，逐光前行。

春风过处，总有新芽破土。当孩子们在讨论中碰撞思维的火花，在习作里捕捉春光的跃动，我们看见的是课堂的精彩瞬间，更是语文教育种下的永恒春天。让我们继续以语文为舟，载着童心向青草更青处漫溯——因为教育的真谛，不在于填满行囊，而在于点亮那盏永远好奇的灯。