全博教育集团与大邱加图立大学签署中韩教育合作办学协议

2025年3月31日，全球博士联合会（GDA）会长、全博教育集团董事长张益波博士率代表团赴韩国大邱加图立大学开展教育合作专题访问。双方经多轮磋商达成战略共识，于当日正式签署《中韩高等教育联合培养战略合作协议》。将系统性构建中国学生赴韩本科－硕士贯通培养体系，推动两国高等教育合作向制度化、常态化方向纵深发展。

在座谈会上，张益波博士首先对大邱加图立大学在教育和科研领域的卓越成就表示了高度赞赏，并指出全博教育集团长期致力于推动中韩两国的教育合作，实施本科、硕士及博士联合培养项目，以促进中韩留学通道的畅通。此次与大邱加图立大学的合作，是集团“教育链与人才链深度融合”战略的重要实践之一。大邱加图立大学在医学、工程学、放射学、大数据等领域的国际声誉与全博教育集团在国际教育领域的布局高度一致。张益波博士进一步强调，此次合作将有助于加速实现“教育资源共享化、人才培养国际化”的目标，为两国学生提供更广阔的发展平台，拓展更多优质教育资源。张益波博士还详细阐述了全博教育集团将利用其全球博士联合会的资源优势，与加图立大学共同开展产学研及国际学术活动项目，以促进前沿科技成果转化。张益波博士表示，此次合作将有效整合双方资源，为学院学生开辟新的海外升学通道，计划通过选派优秀学生赴加图立大学交流学习，进一步提升国际化人才培养质量。

会议期间，大邱加图立大学校方代表首先向张益波博士及代表团致以诚挚欢迎。校方通过系统阐述学校历史沿革、发展现状及战略规划，明确表达了对合作项目的深切期许，并着重强调此次协同发展对双方机构的战略价值。校方特别指出，作为具有深厚学术积淀的教育机构，该校始终秉持国际化人才培养理念，其教育教学体系与科研创新平台在区域高等教育领域保持显著优势。在阐述办学创新实践时，校方全面介绍了包括国际学术联盟构建、科研基础设施迭代升级在内的系列改革举措，期待通过与张益波博士团队的深度协作，实现科研能级跃升与国际影响力拓展。值得关注的是，该校凭借产教融合培养模式已连续十一年蝉联大邱地区高校就业率榜首。为保障合作办学质量，校方已构建具备双语教学能力的专业化师资团队，并专设中国学生学术支持中心，形成完善的教学保障体系。校方展望，此次跨国教育合作将有效推动中韩青年学子的跨文化认知建构，通过学术互动与人文交流培育具有全球视野的国际化专业人才。

随后，全博教育集团与大邱加图立大学签订中韩教育合作协议，签约仪式上，双方代表都表达了对未来合作充满期待和信心。大邱加图立大学校领导出席了此次座谈会，并与全博教育集团的代表团进行了深入的交流。他们强调，此次合作将为两校师生提供更多的学术交流和科研合作机会，进一步推动中韩两国在教育领域的深入合作。张益波博士也表示，非常荣幸能够与加图立大学建立合作关系，相信通过双方的共同努力，一定能够实现互利共赢，为培养更多国际化人才做出贡献。签约仪式结束后，双方代表还就具体的合作细节进行了深入的探讨和交流，为未来的合作奠定了坚实的基础。

此次中韩教育合作的圆满签约标志着两国教育交流与合作迈出了重要的一步，为未来双方在教育领域的深入合作奠定了坚实的基础。根据合作协议，双方将在输送生源、师资互换，企业家培训等多个层面展开合作，促进两国学生和教师之间的文化交流和学术合作，通过多元化的合作形式，不仅有助于提升两校的教育质量和学术水平，也将为两国青年学子提供更多元、更广阔的发展空间和机会。

会议结束后，张益波博士及其团队对大邱加图立大学进行了细致的考察访问。他们重点关注了该校的尖端医学研究中心、人工智能实验室以及全球创新教育园区，深入探究了其教学和科研的特色。此外，他们还对学校的教学环境和校史馆进行了详尽的考察，并参观了多间现代化教室以及先进的教学设施，从而对学校的教学理念和方法有了更为全面的认识。考察团成员还与在校学生进行了深入交流，了解了他们的学习生活状况以及对学校教育的反馈意见。通过这些互动，考察团对加图立大学的教育质量有了更为直观的认识。

最后，张益波博士指出，在全球经济一体化背景下，教育合作是培育“新质生产力”的核心驱动力。全博教育集团将以此次合作为契机，联合韩国高校及企业资源，聚焦生物科技、数字教育等前沿领域，打造“产学研”一体化平台，助力宁波乃至中国东部地区的高质量发展。他还强调，此次合作不仅将促进中韩两国在教育领域的深度合作，更将为两国青年学子搭建起一座互学互鉴、共同成长的桥梁。通过引进韩国先进的教育理念和技术，结合中国本土的教育资源和市场需求，全博教育集团将致力于培养具有国际视野和创新能力的复合型人才，为推动两国经济社会发展注入新的活力。同时，他也期待双方能在未来的合作中，不断拓展合作领域，深化合作内容，共同书写中韩教育合作的新篇章。