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学习100|如何破解区域教育发展难题?

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孩子在家门口就能享受名校资源,是一种什么样的体验?

近年来,为了让城乡孩子都能在家门口上到“好学校”,南京高质量打造一批义务教育阶段教育集团,强化集团化教育的覆盖;同时,启动城乡小学发展共同体计划,鼓励主城区优质教育向郊区、农村等薄弱片区辐射。这一系列创新举措,是提升办学品质,推动教育优质均衡发展的重要举措。

在“有学上”的问题得到解决后,群众对“上好学”的愿望更加强烈,对教育公平和质量也有了更高期待。在2024年9月召开的全国教育大会上,习近平总书记强调,要优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。

《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出:优化区域教育资源配置,建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围。

2024年12月27日起,由江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心出品,现代快报+制作推出的“学习100”第三季——学习贯彻党的二十届三中全会精神专题短视频上线。本集主题聚焦优化区域教育资源配置,跟着本期课代表——南京市北京东路小学教育集团八卦洲中心小学教师周珊,一起来学习。

出品:江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心

制作:现代快报+

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