中国本土MBA：自主知识与全球视野的双重探索之路

为追溯中国MBA教育的发端与发展历程，2025年3月13日、14日，由舒成利副院长带队的西安交通大学管理学院调研组一行赴大连理工大学经济管理学院、中国大连高级经理学院调研学习。调研组通过参访大连理工校史馆、大连理工经管学院院史馆，同时对早期中外合作MBA项目的参与者、不同时期的教师和管理者等当事人开展深度访谈，深入了解相关历史。

在现代管理教育的广阔画卷中，中国 MBA 教育是其中独特的重要组成部分。管理学院调研组聚焦MBA/EMBA初始的中外合作办学模式及演进，旨在对其开创历程、演进逻辑及思想经验进行系统性梳理，明晰这一教育体系的发展脉络，为管理教育实践提供坚实的理论支撑与宝贵的思想借鉴。

01透视历史纵深

通过参观大连理工大学校史馆、经管学院院史馆及中国大连高级经理学院，调研组深刻体会到从早期的课程设置、教学方法探索和不同时期管理理念与实践的交融，到积极与国际知名院校的合作交流，每一步都充满了先行者的勇气和探索。这些历史记录也印证了中国MBA教育的发展并非一蹴而就，而是在不断探索调整优化中逐步找到适合自己的发展道路。

02访谈感知坚守

本次调研组与大连理工大学经管学院多位教授开展深入的访谈交流。

戴大双教授、杨德礼教授、龙连文教授详细介绍了中美MBA班的历史沿革。他们从培训中心的成立、合作的推进与波折，到生源情况及后续合作等多方面分享了大连理工MBA项目的历史脉络与发展思路，提及了学科起步、发展关键节点以及学科定位与贡献等重要内容，调研组深刻感受到大连理工大学在MBA教育上的开拓与坚守。

王淑娟研究员分享了中国MBA教育案例教学法的发展历程，展示了早期的案例教学法书籍和期刊等珍贵历史资料，并强调这些资料对研究案例教学发展脉络的重要性。董大海教授和苏敬勤教授则分别从自身的工作经验、思想观点等角度出发，阐述了在MBA教育中的实践探索与理论思考，包括教学案例与研究案例的并行发展、案例教学的推进以及对商科课程价值、学生培养等方面的深入见解。

03守正创新践行

“国际合作办学将工商管理、公共管理包括后来旅游管理等专业方向的学科建制理念也带入了中国。这一阶段，中国本土管理学的学科主体汇聚在工科门类下，以系统工程或管理工程专业方向继续发展，工商管理学科的发展主要是以国际合作办学的名义培养工商管理硕士（MBA）。1978 年后，中国本土管理学科快速发展，面向社会经济发展需求，在管理知识创新、传播和应用方面取得了巨大进步，研究方法、学科体系、教育培训等方面也呈现出勃勃生机。通过对中国本土管理学自主知识体系形成的完整历史过程认识才能通向自为。”——《自在、自证到自为的中国本土管理学——自主知识体系历史建构过程研究》

在西安交通大学管理学院以往的研究中，深入解析中国 MBA 教育体系在全球化与本土化互动中形成的一致内核，发现了中西结合的 MBA 教育模式绝非对西方教育模式的简单复制，而是一种有机融合，是基于中国本土情境的转化创造。这种融合不仅体现在理论知识的传授上，更体现在培养学生对中国市场和企业的深刻洞察力与实践能力上。

经过本次调研，两所高校围绕MBA教育展开深度交流，使得对MBA教育历史变革的进程掌握更为清晰。在已有的对现代管理学科的研究下，此次交流为梳理中国MBA培养体系的建立奠定坚实的基础。既对过去经验梳理总结，更为未来MBA教育发展提供借鉴，致力于培养更多适应时代需要的优秀管理人才，助力经济社会发展，为强国建设贡献应有力量。

04结语

在大连这座城市，管理智慧既像潮水般开放涌动，也如礁石般执着坚守。两所院校在MBA教育发展历史中均具有开创性地位。大连理工大学在MBA教育领域起步较早，在1984年与美国高校合作，开创先河，其在管理教育方面的探索对中国MBA培养体系的建立起到了重要作用。西安交通大学管理学院亦是中国MBA教育的重要发源地之一，1990年率先试办中国MBA教育，借鉴西方商科教育经验，以自主培养体系为核心，秉持管工结合特色，筑牢中国特色管理学科根基。

让我们期待未来携手共进，培养出更多适应时代需求的优秀管理人才，主动服务强国建设和民族复兴伟业。

西安交通大学管理学院调研组成员：

舒成利、郭宇宽、耿葳、吴明达、李莉、南柏熙

大连理工大学参与访谈的老师：

叶鑫、杨德礼、龙连文、戴大双、苏敬勤、董大海、王淑娟