平西府中心小学春耕节刷屏：大棚播种解锁劳动教育新姿势

大棚春耕启新程 劳动育人润童心

春风送暖，大地复苏，正是春耕好时节。为提高学生劳动实践能力，感受劳动的快乐。近日，北京市昌平区平西府中心小学开展“大棚春耕启新程 劳动育人润童心”春耕节主题活动。

本次活动分为两个篇章。

“大棚春耕启新程 劳动育人润童心”春耕节启动仪式

全校师生齐聚校园，共同开启这场特别的春日农耕之旅，在实践中感受传统文化，体验劳动乐趣。

仪式第一项为五5中队学生代表秦笑迪发言。她精神饱满，围绕“玉娃农场”开展的系列劳动活动向全体同学提出具体要求，呼吁大家珍惜每次难得的实践机会，全身心投入到春耕活动中，以严谨认真的态度对待每一项农事操作，在劳动大棚里播下希望的种子，在劳动中收获成长。

随后，德育副主任庞言上台发言，着重强调了春耕节的重要意义。她提到，春耕节不仅是一次简单的农事体验，更是传承中华农耕文化的重要契机，提示同学们在亲近土地的过程中，听从老师和家长志愿者的指挥，正确使用农具，学会团结合作，学会沟通与分享，认真对待播种，细心呵护每一株幼苗。

仪式的高潮部分是由袁校长为学生代表发放春耕的种子。袁校长将一份份承载着希望的种子交到各年级学生代表手中，鼓励大家用心呵护这些种子，期待它们生根发芽、茁壮成长。拿到种子的同学们兴奋不已，眼中闪烁着好奇与期待的光芒，期待着到“玉娃农场”播种。

“大棚春耕启新程 劳动育人润童心”春耕播种实践活动

春日融融，草长莺飞。三年级学生率先开启播种，三年级代表班级三1班和三2班师生满怀期待，徒步前往学校的“玉娃农场”劳动大棚开启劳动实践之旅。

活动伊始，袁校长发表了热情洋溢的春耕节致辞。袁校长从春耕的意义、寄语学生以劳树德、感谢家长携手共育、展望未来播种希望这四个方面与大家交流。他向师生们阐述了春耕节对于劳动教育的重要意义，鼓励同学们积极参与劳动，在耕种的过程中磨炼意志、收获成长，深刻体会劳动创造价值的内涵，成为“玉娃农场”的小主人。

随后，进行了班牌颁发环节。袁校长亲自为各班级颁发个性化班牌，小小的班牌凝聚着班级的向心力，更承载着学校对每个班级在劳动教育中积极探索、不断成长的期望。

在大家的期待中，三（2）班杨祺祺的妈妈作为家长志愿者向同学们讲授农业知识。家长结合自身经验，生动详细地向学生们种子的特性、播种的技巧以及农作物生长所需的条件等知识。并向同学们强调劳动是人生中最重要的一课。它不仅能锻炼身体，还能磨炼意志，培养责任感。希望同学们在的活动中，不怕脏、不怕累，积极参与，用心感受劳动的快乐。

为感谢家长志愿者对学校劳动教育活动的大力支持，袁校长特别为他们颁发了“志愿服务先锋家长”称号的证书。正是因为有了家长志愿者们的积极参与，同学们才能拥有这样丰富多彩的学习体验，彰显了家校携手、共同助力学生成长的坚定信念。

接着，三(2)班的杨璟睿同学发言。他分享了自己对劳动的理解和期待。他向在场的同学们倡议要珍惜每一次来“玉娃农场”的机会，认真学习、努力实践、用心播种、细心呵护，用实际行动践行劳动精神，用汗水浇灌出属于自己的劳动果实，展现出“玉美少年”积极向上的精神风貌。

活动的高潮是播种环节——春耕节的“第一粒种子”落地生根。袁校长带领学生代表播下第一粒种子。在大棚里，校长亲自示范播种动作，学生们围在周围认真学习，随后亲手将种子播撒进土地。同学们小心翼翼地将种子埋进土里，每一个动作都饱含着同学们对劳动的热爱和对收获的憧憬。

随后，同学们满怀期待与热情，小心翼翼地将种子播撒进土壤。他们认真的模样，充满对生命成长的憧憬。

教师总结回顾了第一学期的教育教学工作。同时向家长们分享了新的学期计划与目标，以及需要家长配合的方面。每一段有温度的童年，都离不开家园携手的相辅相成。

接下来，各年级依照计划依次接力，有序进行施肥、翻地、播种等农事操作。此次春耕节仪式，将劳动教育与春日耕种相结合，为学生们提供了亲近自然、体验劳动的宝贵机会。这不仅让学生掌握了基础农耕技能，更让他们体会到劳动的辛苦与收获的不易。今后，学校还将组织观察作物生长、收获成果等后续活动，持续深化学生的劳动教育。