又是家长作妖！学生自习课大闹天宫，班主任批评了一下被公开警告

昨天，一件令人震惊的事情在学校里发生了，一位老师竟被发大群警告！！这一消息瞬间在教职工群掀起了轩然大波，犹如一颗重磅炸弹投入平静的湖面，激起了千层浪。

午休时分，原本应该是安静祥和的时刻，班主任按照惯例去开教学例会，于是班上的几个班干部肩负起了维持秩序的重任。据值日班长后来详细回忆，那个年仅十二岁的男生，起初就显得异常调皮捣蛋。他先是把橡皮擦掰成小块，如同天女散花般到处乱扔，让周围的同学避之不及。紧接着，他又故意用椅子摩擦地面，那刺耳的声响仿佛尖锐的哨声，划破了午休的宁静。当班干部出于责任上前劝阻时，男生不仅没有丝毫的悔改之意，反而突然爆了句粗口“管你 X 事”，这一粗俗的言语瞬间引得半个班的同学都没法安心休息。

班主任开完例会回来，看到满地狼藉的橡皮碎屑，以及眼圈发红、满是委屈的班长，愤怒和失望之情溢于言表。当即，她把涉事学生叫到了讲台边。监控清晰地显示，整个过程持续约 8 分钟之久。那位年轻的女教师双手撑在讲台上，身体微微前倾，脸上满是严肃和焦急。她的语速明显比平时快了一倍，声音中带着压抑不住的怒火。有前排学生听见她不断重复着“说过多少次纪律”“对同学要尊重”之类的训导，而在这期间，男生始终低着头，一声不吭，只是不停地抠着指甲，仿佛在以这种方式逃避着老师的批评。

当天下午四点半，家长群的特别提示音突然打破了平静。校方在工作群发布了一则通报：“今日午间管理存在不当教育行为，涉事教师已接受诫勉谈话”。附带的三张监控截图里，能清楚看到教师俯身训话的身影。三分钟后，家长群里弹出新消息：“各位家长请放心，学校会加强教师培训”。

然而，事情并未就此平息。被批评学生的母亲是家委会成员。她在看到孩子回家哭诉后，情绪激动，直接联系了校长室要求给个说法。“现在的老师都这么凶吗？”“孩子心理受创谁负责？”家长群聊天记录里，这类质问接二连三地弹出，刷了整整两屏。

网友们针对这一事件议论纷纷。有人直言不讳地说道：“老师不能管学生，那学生谁来管，难不成让捣蛋学生放任自流，影响别的学生学习和休息。” 其言辞激烈，态度坚决，显然对学校在学生管理方面的做法感到极为不满。

还有网友愤怒地表示：“反对校方乱政！深扒该家长！！！绝不能让这种风误了其他孩子！！！” 从其话语中，能深切感受到那种对校方处理方式的强烈抗议，以及对不良风气可能产生不良影响的深深担忧。

更有网友一针见血地指出：“问题的根源就在满意度考核上，什么事都得满意才行，不分青红皂白，从上往下压，早晚把下面压死了事。” 这种观点揭示了学校管理体制中可能存在的深层次问题，认为过度追求满意度而忽视实际情况，会给基层工作带来巨大压力。

中午本应是老师休息的时间，学校却凭什么安排开例会。要知道，老师一旦离开教室，有多少学生能真正管住自己？一旦出了安全事故，又该由谁来负责？学生犯错老师难道还不能批评了？学校不但不能为老师撑腰，还好意思批评老师，这究竟是谁让开的会？

随着时代的发展，现代教育更强调师生之间的平等与尊重。这种转变是社会进步的体现，然而在这个事件中，家长对教师教育方式的质疑，也深刻反映出社会对于教育理念的转变以及对孩子心理健康的重视程度日益提高。

在当今社会，如何在尊重学生个性的同时，保障良好的教学秩序，这无疑是教育工作者面临的一大严峻挑战。既要关注学生的内心需求，又要确保教学活动的正常进行，需要教育工作者不断探索和创新教育方法，寻找最佳的平衡点。这不仅需要学校和教师的努力，也需要家长和社会的理解与支持，共同为孩子们创造一个健康、积极的学习环境。