广东
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 汪正玺）“平台功能强大、简便实用，能让我从容应对偏远山区的日常教学。”3月10日，湖北省鹤峰县五里乡下洞教学点教师张友彦，进入鹤峰教育综合服务平台新开发的“鹤峰小智”系统，输入“辅导教学点学生方案”指令，仅用了几秒钟，一份详尽的方案便呈现在她眼前。这不禁让她十分惊讶：“原本需要几小时的工作，压缩到了几秒钟。”
当天，鹤峰县各学校教师通过该智能平台，进行辅导教学设计、复习计划制定等体验活动。同时，教师们针对使用过程中遇到的问题与县教育局技术人员进行交流。
据鹤峰县教育局相关工作人员介绍，“鹤峰小智”基于DeepSeek R1满血版，深度嵌入鹤峰县教育综合服务平台，为全县教师提供了人工智能辅助教学工具，为师生构建了更加智能、高效的教育教学环境。“鹤峰小智”于3月8日向全县各中小学、教师全面开放使用，标志着该县进入教育数字化转型新阶段。
该模型全面覆盖课堂教学、作业设计、学情诊断、质量评估、辅助教学等核心场景。依托其多模态数据分析能力，系统可实时生成学生个性化学习画像，智能推荐分层练习，辅助教师精准定位教学重难点，实现“数据驱动课堂”。
不仅如此，基于DeepSeek大模型的能力，还可以深度对接资源库，实现多模态、非结构化资源自动归档，轻松构建区域知识库。
“DeepSeek的落地运用，是鹤峰县对人工智能赋能教育的一次重要探索，它带来了诸多便利，同时也存在一些弊端。我们要在实践中合理使用，扬长避短，让AI真正成为教育高质量发展的助推器。”鹤峰县教育局主要负责人表示，将继续深化“AI智能+教育”模式，拥抱智慧教育，通过线上线下相结合的方式，组织教师开展全覆盖系列培训，帮助教师掌握平台操作技巧，提升信息技术应用能力，创新教育教学方式。
作者：程墨 汪正玺
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