县城垫底学渣靠“走出豆腐摊”信念逆袭成女博士？

好久不聊鸡娃的话题了，今天说点接地气的鸡娃话题哈。

前几天和一个胖友聊天，提起她家初中的娃子是个学渣，很是发愁。

胖友就有个疑问：学渣娃最怕的就是沉沦，有没有什么逆袭方法？娃还有机会吗？

我觉得每个娃性格不同特质不同，肯定方法路径也有所不同，但在一些大的方向上肯定是有相似之处。

于是我找来了三个真人网友故事分享给大家——

有县城学渣靠“走出豆腐摊”信念逆袭成女博士；

有思想滑坡的少女死磕游泳实现成绩翻盘；

还有垫底学困靠坚持和做减法迎来曙光。

他们身上没有魔法，只有普通人在绝境中找到的出路。

今天就带大家扒扒这些“学渣逆袭”的底层逻辑。

故事一：

至今觉得无法想象，一个15岁前还被怀疑智商不足的学渣小混子，如今已经成了能独当一面的人人见了都夸冰雪聪明的女博士。

我妹妹，应该我是认识的为数不多从学渣最终逆袭成功的人。

她比我小10岁，我们俩都出生于小县城，我是当年的县城状元，考上了985后又留在高校，学习没让家里操过心。

但我妹就不一样了，她从小就是渣中之渣，我爹妈一度放弃了她，计划让她继承我家在县里的小店算了（我家是卖豆腐的，有个十几平的豆制品店，够生活）

初三那年，我妹基本还是班里后三分之一的成绩，每天不是追星就是和小姐妹聊八卦，当年的县城中学你懂的，根本没啥学习氛围，照这成绩连高中也没得上。

直到有一次我接到学校外派任务去了趟荷兰，QQ空间发了很多照片（暴露年纪），那天突然就接到了我妹电话。

她说：姐，我也想出国！

我随口说了一句：得了吧，还出国，你先看看你能出县吗？问题是你县城的高中都考不上吧？

本以为我损她几句她会当玩笑听。谁知道我妹来劲了。

她说那你等着吧，我先考上重点高中再说！

嗯？听她的语气，我觉得这次有戏！

那个周末我二话没说就赶回了老家帮我妹制定了一份“学渣逆袭计划”，从最基本的内容开始补漏。

欧姆定律到元素周期表，平面几何到英语单词的记忆方法，我从头开始一点点帮她捋。

现在回想一下，那已经不是补漏了，女娲补天不过如此！

计划定好之后，我每周末还回去一次帮她巩固上周的内容，顺便整理下周知识点，平时也是每天晚上在线随时回答她的问题。

其实初中的知识并不难，都是一些基础。有计划、有干劲儿，总能补上来。

除了补课，我还给她分享了很多名牌大学生活见闻、我出国的趣事、周围的各路学霸学神故事，她每次都一脸神往。

我能感觉到，有一团火焰在她心里燃烧。

这团火焰，支撑着她每天6点起床12点睡觉，每分每秒都用来读书还不觉得困！

一开始她周围人也察觉到她的变化，但没人在意。甚至还些同学会拿她取笑。（县城菜中就是这样，他们会瞧不起努力学习的人）

但慢慢地，当她每次月考成绩排名五十、一百地往上提时，周围人不再笑她了，开始好奇她怎么做到的。

直到她中考，真的考上我们县里的重点高中！连我爸妈也万万没想到！

但说真的，以她当时的成绩要考上好大学还是挺难的。我们的万里长征也只是刚刚开始。

上高中后第一次全级排名，她排到了1000名开外（共1500人），备受打击。

我不停地鼓励她，一点点地教她怎么调整学习方法，怎么针对不同学科结合自己的优势制定学习策略，怎么摆平心态等等。

这个过程持续了整整三年。

而她的成绩也终于从校内 1000 名到了100 名以内，再到前 50 ！

高考那年春节，我和家人商量后给她郑重承诺：只要你继续保持这个势头，肯定能考上好大学，到时候我一定想办法帮你申请出国交换或者留学读研！

于是我妹又继续发疯似的学了几个月，一切按照我们的计划完美执行。

现在，我妹已经在挪威定居了。

我们至今觉得无法想象，一个15岁前还被怀疑智商不足的学渣小混子，差点只能在窝在小县城豆腐店当帮工。

而如今，已经成了能独当一面的人人见了都夸冰雪聪明的女博士。

是什么让她的人生实现逆袭？我想就是她心里的那团火。

现在我也带学生，经常看到很多家长替孩子操心：他不爱学习怎么办？天天打游戏毕不了业怎么办？

如果孩子只能靠父母强行推动，而不是靠自己先找到人生源动力，那最终只能沦为"长不大的巨婴"啊。

只有当他们有了真正的自驱力，这时你再出手相助，才有可能实现闪耀逆袭。

故事二：

现在我女儿已经从堕落的泥潭里挣扎出来，以她现在的那股“劲儿”，我相信她未来也没问题。

我是一所重点初中的老师，带过很多毕业班，也见过很多学霸。

要说这些学霸身上有啥共通点，那就是心态稳得一批，抗压能力十级。

可偏偏我女儿是有颗玻璃心的弱鸡！

小学时，在我稳扎稳打的规划和督促下，她成绩还过得去。

可一上初中，完犊子了。

因为突然增加了她讨厌的物理和化学，成绩是库库往下掉。

再加上喜欢的男生转学、和闺蜜闹小矛盾、被某科老师批评针对、升学压力大等等问题，导致她一度厌学非常严重，班级老末儿。

这些年带学生我也常常在思考一个问题，那就是女孩的情绪问题往往会直接影响到她们的学习效率（男孩也有，但女孩更明显）。

尤其是中学时期，情绪问题一下子就凸显出来，如果不能很好地处理，成绩跳水太常见了。

在意识到问题后，我转变了思路，从一味抓成绩变成了优先练心态、练抗压，练体力和意志力。

怎么练？在和队友商量了几轮后，我们决定——把运动捡起来！

其实我女儿从小就喜欢游泳，每周雷打不动坚持一直游到五年级，一度加入校队，之后考虑要升学，校队训练量太大就放弃了。

我联系了一个教练朋友，重新给女儿开启了高强度游泳训练计划，每周至少抽时间训练三次，寒暑假每天训练。

其实当时周围很多人觉得我疯了，娃都上中学了还花这么多时间浪费在游泳上，这不本末倒置吗？

但事实证明，我的策略很成功！

她虽然时间被占掉不少，但在坚持重拾游泳一年之后，不但体力更好了，强健了，整个人感觉也成熟坚韧了很多。

有时候她训练，我能在她眼神里看到一种“劲儿”，这是以前没有的。

虽然游泳占了不少学习时间，但因为要游泳，她反而比之前更懂得规划时间珍惜时间，开始自己安排自己的事情，学习效率反而变高，自主性更强。

尤其是参加了几次比赛以后（虽然比赛成绩上上下下，至今没有拿过太厉害的奖），抗压能力真的是飞跃式提升！

现在我女儿已经从堕落的泥潭里挣扎出来，顺利考上高中，以她现在的那股“劲儿”，我相信她未来也没问题。

从我女儿的实际案例和我带过的大量学生里，我发现“学渣”们都有一个共性——

那就是因为心理发展不成熟，对自己的认识不足，导致稍微遇到点学习困难，很容易就会选择逃避，用胡思乱想\堕落放纵\抽烟喝酒\打群架\谈恋爱等等消极方法缓解麻痹眼前的痛苦。

但逃避的问题越多，后期就更消极，又导致习得性无助，甚至愤世嫉俗反社会，恶性循环。

学霸则恰好相反。

他们几乎都是“解决问题为导向”的人，能很主动地去化解自己的负面情绪，积极地处理实质问题。

简单说就是不怕难，敢于和困难死磕！

尤其是上了中学，压力山大，娃子情绪波动大，拼得就是这种心态。

这就需要家长多多上心，帮娃提供方法和支持，建立自信，稳住心态。

那些抗压能力好、适应能力强，同时掌握了方法的娃，才能笑到最后啊。

故事三：

从全科不及格倒数第一到全科A，终于开花了！

说来惭愧，我和老婆都是当年的C9学霸，却不小心生出一个学渣。

说学渣不是给孩子扣帽子哈，而是真的怀疑人生的程度。

在二年级之前，他考试没及格过，老师看了也要紧皱眉头，不是倒数第二就是倒数第一。

其实他明明很努力，也认真听讲，也踏踏实实写作业，成绩却总是没起色。

在日常生活上他也是个小迷糊，吃饭吃一身，跳舞慢半拍，篮球跟不上节奏，跑步动作笨拙，分不清东南西北，一出门就迷路。

要不是因为他还有个聪慧的亲姐姐，我真的要怀疑我和老婆基因有问题。

还记得一年级时，每天晚上都能听到我家传出老婆崩溃的吼声和娃子凄惨的哭声，那叫一个鸡飞狗跳。

还有不少朋友劝我们送去补习班，别折磨自己。

但后来我慢慢想通了，我往一个学渣身上投资学习，时间都用来刷题补课，这胜算有点低啊！

鸡娃需要有长期主义思维，我们应该先抓住眼下能抓住的东西，比如健康的身体，良好的自理能力，和自尊自爱自信。

让他成为一个健全的人，比让他提升成绩在眼下更加重要。

我和老婆复盘了一下，这娃子确实不太聪明，但有没有优点呢？

肯定有，比如性格特别“吃苦耐劳”，有很强的抗挫力，很能坚持；

比如从不自暴自弃，虽然是学渣，但还是对优秀有强烈渴望；

比如非常自觉，只要我们制定好任务，他都会不打折扣地完成，从来不用人催。

后来我就想，那不如针对这些特点找到适合他的方式。

我们决定一是坚持一项运动，二是把学习任务拆解、简化，三是抓阅读量，四是培养兴趣。

就算他是一个学渣，也必须是个健康快乐自信的学渣！

培养学渣娃，保护信心很重要！

从那天开始，我们把所有的任务都拆解了。

比如计算不行就每天练习，不贪多，只做20道，全对有积分奖励；

比如身体不太好就每天下楼跑步，不贪快，贵在坚持，有体能才有脑力；

比如有感兴趣的东西我们就支持，喜欢看书就不停地喂他各种书看，让他沉浸其中；

不管是做什么，只要他态度认真，我就绝对不会说一句他不好，情绪价值拉满；

学习上各种花里胡哨的教辅全停掉，听不懂的题只讲一遍，发现理解困难就立刻放弃，紧抓基础，只完成最基本的规定动作；

兴趣班全砍，宝贵的时间还给孩子，放在他最喜欢和最核心的项目上；

最重要的，从来不拿他跟别人比。

就这样慢慢来到三年级，他从几科不及格慢慢地能及格了，到了三下和四上，又慢慢地能拿到全A！

我知道这对别人家不算什么，但对我们家已经是超级大的突破和逆袭，而且他的后劲还在逐渐显现。

上学期，他的长跑还拿到了区里的三等奖，被收进学校田径队，这都是每天坚持的效果。

当时我和老婆因为他肢体不协调没少唉声叹气，我们抛弃了所有需要协调性和快速反应的运动，只选了长跑这么一个最简单的项目坚持了下去。

居然真的开花结果了！

现在，我觉得他也应该体会到了学习的奥义，那就是不积跬步无以至千里。

他也开始在自己的人生中，体会到了超越自我的快乐，获得了自信。

我相信，以他现在的韧性，未来一定会越来越好！