寿县教师风采丨大顺初级中学 夏先喜

夏先喜老师是寿县大顺初级中学一位历史学科教师，1996年毕业于淮南师范专科学校，2003年取得安徽大学法律本科学士学位。寿县历史学会理事，寿县第三届“教坛新星”，2012年荣获县级优秀教师称号，寿县第十七届政协委员，2024年荣获寿县教书育人先进个人称号。

教育是他一生最用情用心的事

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用情于家乡教育

他20多年如一日，兢兢业业，以高度的责任感、使命感和职业自觉性，奉献青春予家乡教育事业。

今年3月份，正逢中考复习的关键期，他查出了肺结节，急需住院手术切除治疗。为了少耽误课程，术前他克服一系列困难，将术中要耽误的课程提前完成。术后遵医嘱需静养两个月，但他深知毕业班教学的重要性，仅休息了十多天，就整理了一下心情，走上了讲台。为兼顾身体健康（术后不能劳累，长时间讲话）和教学，他在课前花大量时间做课件，精心预设，形成系统的问题链，用多媒体呈现于课堂上，引导学生自主探究，适时予以点拨，他的声音沙哑低沉，略带疲惫，不时有几声干咳，这种情系桑梓后生的忘我敬业精神深深地感染了学生，就连很多“学困生”也一反常态，专心听课，认真练习，这就是精神的力量。

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用心于三尺讲台

他躬耕教坛，开拓进取，与时俱进，更新教育理念，在传统与创新之间寻求平衡点，探索出历史教学的“六心”模式。

一、用心充实。他利用业余时间充电、沉淀，完善了知识结构，深厚了专业素养，提升了教学技能，十年磨一剑，厚积薄发。“采得百花成蜜后，为‘生’辛苦为‘生’甜”。

二、用心备课。他根据课程标准及学生的最近发展情况，在备课的每一环节上用心，在每一位教育对象上用心，用心对原有的教学思路、模式进行完善、调整和更新，以适应学情的变化，而不是照搬自己原有的教案和别人所谓的“优秀教案”。用心预设与打磨，只为课堂更精彩。

三、用心上课。他根据教学情境的变化，用心捕捉课堂上自然生成的优质教育资源，对课堂教学适时作出动态调整，用教学的智慧将沉睡的历史知识激活，赋予历史以灵魂与现实的思考，让学生感受到历史学科不是拒人千里、面目可憎，而是和现实生活息息相关，从而点燃了他们的学史热情，提高了课堂效率。

四、用心布评。他用心挑选练习题，使其具有代表性，针对性，层次性，精练的同时，用心批阅、评析、精讲，使练习资源效益最大化，举一反三，将学生从书山题海中解放出来。自己下题海，学生荡轻舟，轻舟能过“万重山”。

五、用心沟通。他启智润心，真诚地与学生交流沟通，和谐了师生关系，亲其师，信其道，学史兴趣盎然，教学效果自不待言。正如泰戈尔所言：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”

六、用心反思。他用心反思自己的不足，提出反思也需反思，反思不能流于形式，要更多地关注自身的不足，不仅要反思自己教学的不足，也需反思自己生活中的不足，止于至善，才能算上称职的先生。

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荣誉认可守初心

“用情、用心”加持教法得当，在历史教学中，他取得了一些成绩和荣誉，得到了校领导及同仁们的一致好评。如2024届中考，马少帅同学历史取得69分的佳绩（满分70分），不少“学困生”也都取得了不错的成绩。但教学之路漫漫而修远，他仍坚守初心，砥砺奋进，“用情”、“用心”地在教学之路上不断求索，兑现“教育是他一生最用情用心的事”这一庄严的承诺。

教师荣誉

县级荣誉

寿县第三届“教坛新星”

2012年县级“优秀教师”

寿县第十七届政协委员

2024年寿县教书育人先进个人

镇级荣誉

2000年镇级“先进教师”

2002年镇级“职业道德标兵”

2011年镇级教育教学评估“先进个人”

2011届中考质量评估“先进个人”

2013-2016年，连续三年被评为大顺镇“优秀园丁”

2016年镇级历史优秀学科教师

2021年，荣获县党史知识竞赛二等奖，获镇政府嘉奖

2022年，荣获大顺镇“优秀园丁”

2005-2007年，连续三年年终考核优秀

2009年论文《中考历史总复习策略浅谈》荣获六安市二等奖

2009年论文《历史课堂教学的有效性》荣获省三等奖