五里堡小学：深耕教研沃土，助力课堂达标

大象新闻记龚丰硕 通讯员郑嘉雯图文

春风送暖意，教研正当时。为充分发挥学校骨干教师的示范、引领作用，促进全体教师的专业化成长，近日，郑州市管城回族区五里堡小学组织开展了骨干教师示范课展示活动。

在示范课上，骨干教师们各展风采，他们精心准备课程，无论是教学内容的选取，教学环节的设计，还是课堂教学的生成，都展现出了极高的教育教学水平。

王亚菲老师讲授的《长相思》从词牌名入手，指导学生理解相思，接着回忆词的特点，指导教学方法，然后通过重点字词的解释引导学生理解整首词的意思，进一步体会作者的思想感情，最后再进行拓展，加深对纳兰性德所写词的体会。

曹亦菲老师执教的《书戴嵩画牛》通过不同名人的书画让学生体会艺术之美，让学生理解文言题材“题跋”。在讲授课文时引导学生抓住“尤所爱”和“拊掌大笑”这两个关于人物表现的关键词，结合相关语句，想象杜处士和牧童的表现，以此丰富故事内容。曹老师还引导学生通过一字多义、古今异义、文白对读、借助注释等方法来了解文言文的意思。最后结合生活实际，让学生理解艺术来源于生活又高于生活。

数学示范课上，张荣老师执教的《欢乐购物街》以橡皮和篮球的定价为切入点，巧妙激发了学生的学习兴趣。针对学生在人民币认知方面的薄弱环节，张老师精心设计了模拟购物场景，使学生在真实情境中巩固人民币知识。此外，她还将人民币单位与学生熟悉的计数器相结合，实现了新旧知识的有机融合，进一步加深了学生对知识的理解。

赵婷老师的《最大公因数》一课则通过“呼啦圈找因数”的游戏导入，营造了轻松有趣的学习氛围。她以生动的问题情境、丰富的互动环节和精妙的语言艺术，将抽象的数学概念转化为通俗易懂的知识点，充分调动了学生的积极性。课堂上，学生们全情投入，展现出对数学学习的浓厚兴趣。

黄聪聪老师执教的英语课令人印象深刻。课程起始，一首欢快的英文歌流淌而出，学生们迅速被带入英语学习的情境，热情瞬间被点燃。教学过程中，黄老师巧妙地将单词与句子讲解融合，运用生动鲜活的例子，让原本略显枯燥的单词学习变得趣味盎然。她积极鼓励学生大胆开口说英语，认真进行句子操练，有效提升了学生们的语言运用能力。

教学之路好比无涯之海，行者无疆，唯积跬步者，方可致千里。骨干教师们精彩纷呈的课堂为青年教师指引了方向，相信五里堡小学的教师一定会在教学专业化的道路上越走越远，也相信五里堡小学的课堂教学之花将会绽放得更加绚丽多彩！