广东
近年来，为推进未成年人保护和教育事业发展，郁南法院深入分析当前校园欺凌和严重危害未成年人身心健康的犯罪行为，积极探索推行“法治副校长”工作机制并设立五个法官工作室。以司法之力筑牢成长防线，为未成年人健康成长提供有力司法保障。
靶向授课
正中普法“靶心”
开学季、国家宪法日、六一儿童节……在每一个与孩子们相关的节日里，学校都能看见法治副校长的身影。他们根据学生的年龄特点及认知水平，结合当前社会的热点、重点及审判典型案例，以精心制作法治授课PPT、发放法治教材、开展模拟法庭、有奖问答等方式开展法治教育，预防未成年人犯罪，为孩子们带来一场场生动有趣的法治教育盛宴，切实提高学生的法治意识。
情与法融教
温情帮教暖人心
“法官，我们班有一位学生这段时间有点反常，您有空过来一趟，我们商量一下怎么处理。”
法治副校长的职责不止于普法，还注重各类青春期学生的心理健康成长，他们及时与学校掌握学生的心理动态情况。通过与学生进行“一对一”谈话谈心，举身边案例释法说理，帮助学生纠正错误观念，并不定时对学生进行心理疏导，引导学生树立正确的价值观。
把脉校园综治
筑牢校园安全“防火墙”
以打造“平安校园”建设活动为载体，法治副校长们积极参与校园治安综合治理工作，与学校共同研究治安防范措施，有效维护学校的正常教学。针对学校制度中存在的安全和法律漏洞问题，及时向学校提出合理化建议，有力杜绝了各类重大案件和安全事故的发生。法治副校长们还定期对在校老师开展普法讲座，提高老师的法治意识。
十年树木、百年树人，育人以法，润物无声。推进法治副校长工作，不仅是法治建设的要求，更是时代的需求。郁南法院将持续推动“法校共建”法官工作室工作，让法治之光遍洒校园，以实际行动为未成年人的身心健康撑起一片法治蓝天。
供稿：郁南法院
编排、一审：叶佩琳
二审：朱峰立
三审：李秋海
云浮市中级人民法院
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