开学第一天，江苏常州中小学校园变身运动乐园

“嘟——！”随着一声清脆的哨声，下午2点30分，春日暖阳下的操场瞬间沸腾。学生们踩着韵律感十足的鼓点，正式开始30分钟的大课间活动，他们相互配合玩起运球射门、控球绕杆、跳绳、飞盘……绿茵场上掀起了一场运动风暴，呐喊声、欢呼声此起彼伏，阳光下汗水不停闪烁。

2月13日是江苏省中小学蛇年春季开学首日，记者在常州经开区横林实验小学看到，学生们在操场上尽情地游戏、运动。这所有2000余名学生的乡镇小学，大课间体育活动就有40多项，每个孩子每天至少能参与两项活动。

当天，记者走访了常州多所学校，均看到类似的画面：孩子们在操场上自由运动，他们身上有汗、脚下有力、眼里有光。

这是常州市教育局给全市初中生和小学生送上的开学“大礼包”。在江苏省教育厅的整体部署下，2025年春学期开始，常州全市义务教育阶段学校将“每天两小时综合体育活动+15分钟课间”的组合拳融入课程表，让每个孩子都撒欢奔跑，让运动成为校园最美的风景线。

大课间对于学生们来说就是一场“体育嘉年华”。“每天两小时综合体育活动”将大课间由原来的每天一次调整为每天上下午各一次，每次不低于30分钟。记者注意到，常州市各中小学校因地制宜，借助较早之前开设的“体育+综合体能+益智类游戏+民间传统项目”等特色活动，进行统筹安排，增强学生体育活动的选择性、趣味性。

常州市武进区洛阳初级中学校长陆卫刚指着大课间活动安排表向记者介绍，开学前学校专门做了大课间活动方案。作为传统体育特色校，该校的上午大课间活动以“分年级集体操+趣味活动”为主，集体操包含武术操、韵律操、体能操等，趣味活动有竹竿舞、滚铁环、踩高跷等20多项民间传统活动。而下午的体育大课间活动则以体育社团为主，学校安排了足球、篮球、舞龙、舞狮等20多个体育社团，让学生提升运动技能。

令人欣喜的是，课间由10分钟延长到15分钟，学生面貌发生了新变化。在常州各中小学校园，记者看到，课间学生们不再是“小鹌鹑”，而是欢脱的“小鹿”。“以前的课间‘眨眼’就结束了，现在都能来一场运动快闪，解锁新技能”。洛阳初级中学八（2）班学生任香怡告诉记者，开学第一天她通过大课间的学习和课间15分钟的练习，已经学会了滚铁环。

“课间不是简单的放风时间，而是精心设计的成长驿站。”为了引导学生走出教室，通过适度活动、游戏得到放松休息，武进区星河实验小学在班级角专门开辟新区域“游戏藏宝库”，传统游戏与现代运动器材的混搭，让课间变身学生的“能量充电站”。该校校长庄惠芬告诉记者，学校正准备为学生发放便携体育器材包，其中有小沙包、毽子、跳绳等可以随身携带的运动器材，方便学生使用。

如何有效避免提前上课和“拖堂”现象的发生？常州市天宁区教育局副局长许嫣娜告诉记者，新学期开学，该区各学校每节课首尾前设置两分钟的“嘀嘀”提示声，像贴心的时间管家，既帮助教师合理安排教学内容，又保证学生畅玩。

“这不是简单的作息时间调整，而是教育生态的系统重构。”常州市教育局副局长戚宝华说，结合正在推行实施的中小学每天一节体育课，下一步，常州市将进一步构建“体育课+大课间+微课间”体育运动网，并拿出300万元用于学校体育空间改造和体育设施设备的改善。“我们希望通过一日常规的调整，重塑校园生活，让校园生活更加生动有趣、更加丰富多彩；重构常规管理，谋划好学校教育教学管理；重建教育质量，把生命至上、健康第一的理念贯彻好、落实好。”

据了解，今年1月，江苏省教育厅印发通知，明确自2025年春季学期起，全省义务教育学校实施“2·15专项行动”，即保证学生每天综合体育活动时间不低于2小时，课间活动时间15分钟。同时，自2025年秋季学期起，全省小学全面施行每天1节体育课，初中试点每天1节体育课，到2026年秋季学期实现义务教育学校全覆盖。（中国教育报-中国教育新闻网记者 王琼 通讯员 何刚）

作者：王琼 何刚