浙江乡村医生，生6个孩子培养出5个博士，他的育儿观只有24个字

有一位中国父亲，有六个子女。

他不但把六个子女抚养长大，还把每一个都培养成才。

后来，六个子女五博一硕，他也因此被誉为“人才魔术师”。

他的家庭更是上榜了“全国百户最美家庭”。

他就是家庭教育专家，蔡笑晚。

蔡笑晚原名不叫笑晚，这个名字是后来他为自己改的。

1941年，蔡笑晚出生于浙江瑞安的一个高级知识分子家庭。

父亲曾就读于中央法医研究所，也曾担任过法医一职，是当地的名医。

受家庭环境影响，蔡笑晚自幼嗜书如命，对物理研究有着极大的热情。

可惜天不遂人愿，因为成分问题，他被高中拒之门外。

但蔡笑晚没有一蹶不振，靠自学考入杭州大学物理系

1962年，蔡笑晚的父亲突发疾病，撒手人寰。

蔡笑晚作为家中的长子，无奈之下，只能中断自己物理学家的梦想，退学回家，扛起家庭的重担。

子承父业，回老家开始了他的行医生涯。

在外人看来，医生是一个稳定又体面的职业，一辈子这样生活下去也不错。

但蔡笑晚不一样，他始终都记着自己年少时的梦：

“当物理学家，走出老家看更为广阔的世界。”

直到大儿子出生，这让他对未来重新燃起了希望。

“自己没有实现的梦想，助力让孩子实现。”

就这样，他将自己的名字改为“笑晚”，寓意为笑傲晚年。

他认为数学比背诗更能开启孩子的智慧之门，所以在孩子很小的时候，就为孩子灌输数学知识。

长子蔡天文不负众望，自小天资聪颖。

当他发现自己的长子不仅掌握了课本知识，还自学了很多课外知识时，他鼓励孩子跳级。

蔡天文四年级那年，蔡笑晚不惜跟老师发生矛盾，也要让蔡天文跳级上初中。

他这样做的原因有二：

一方面是因为他认为儿子有学习初中知识的能力；

另一方面是想要为孩子节约更多的时间，在未来的竞争中更有优势。

在蔡天文的印象里，自己有过11次转学经历。

“其中一次令我印象深刻，学校远在离家三四个小时车程的地方，坐船都要转三次才能抵达。”

在父亲的督促和自我努力下，蔡天文成功考取了上海交通大学的研究生，毕业后到了上海模具研究所工作。

之后，他更是凭借优异的成绩前往美国康奈尔大学攻读博士，毕业后在宾夕法尼亚大学任教。

2000年，他成为了该学校史上最年轻的终身教授。

蔡天文能够走到今天，离不开父亲的栽培和自身的努力。

但这对他的父亲蔡笑晚来说，不过是一个开始。

有了长子的成功教育经验，这给蔡笑晚带来了极大信心。

二子蔡天武，14岁读中科大少年班，19岁考上李政道主办的CASPEA留美博士班，后为美高盛公司副总裁；

三子蔡天思，毕业于北京外国语大学，博士期间就读于美国的圣约翰大学。出国留学后，他选择了回国内开办实业；

四子蔡天润，是美国阿肯色州立大学的博士生，和三哥一样，留学之后他也选择了回国，现创办私立医院；

五子蔡天君，中国科技大学硕士，现在中国建设银行工作；

小女儿蔡天西，在蔡笑晚看来，她是六个子女中最有天分的孩子。

9个月大时，蔡天西就能够跟父母进行简短的对话。

1岁时识字，3岁能够背诵从1到100所有的数字，是十里八乡远近闻名的小天才。

14岁被中科大选中入读少年班，18岁时考入麻省理工攻读博士学位，毕业后留在哈佛任教。

30岁那年，她被哈佛聘请为终身教授。

都说苦心人，天不负。

孩子们的成功，也算是印证了蔡笑晚当初为自己改的名字：

“笑得最晚，笑得最好！”

蔡笑晚的晚年，的确是值得自豪的。

六个子女五博一硕，无论放在什么家庭，都是足够炫耀一辈子的事情。

子女的成功，让蔡笑晚这个老父亲火遍全网。

火了之后，无数网友想知道，他是如何做到把每个孩子都培育成才的。

蔡笑晚把自己的教育经验总结“三个关键词”和“四个要点”。

三个关键词是指早期教育、从小立志和培养自学。

读书要趁早，早早学会知识和道理之后，树立远大的志向。

有了远大志向还不够，蔡笑晚认为，自学能力才是一个优秀人才最重要的基本功。

在义务教育阶段，学习都是由老师的催促才能完成，人如同牧羊群一样盲目，没有思想地跟着往前行走。

但在这个世上，真正能够成功的人，往往都不会随波逐流。

他们有着自己的思想和见地，这样才能够从人群中脱颖而出。

蔡笑晚说：

“我不会一课一课地教他们，而是告诉他们哪些重要，要先学；哪些次要，可以晚些学。”

因此，他的孩子从小就具备了自学能力，随着年龄的增长，这一能力也会越来越明显。

而四个要点，指的便是先教做人、快乐教育以及爱和沟通。

学习知识之前，他给孩子们上的第一堂课是如何做一个正直善良，自强自立的人。

在蔡笑晚看来，带有强制性的学习，注定是艰苦的。

既然是艰苦的，那如何存在快乐一说呢？

蔡笑晚不会让孩子一味地学习。

生活虽然清贫，但这阻挡不了他培养孩子成才的决心。

他会在家里举行很多有趣味性的活动，家里的床板当乒乓球桌、举行学习竞赛、带孩子们出去旅游见识世界等。

他用尽一切办法，让孩子们在求知的艰辛中尝到快乐。

最后便是爱和沟通。

在蔡笑晚看来，爱是需要表达的，爱是需要平等沟通的。

当孩子想做一件可能没那么对的事情的时候，身为家长，第一件事要做的不是反对，而是支持他。

这正印证了一句俗语：人教人，教不会，事教人，一次就够了。

蔡笑晚之所以能够这么成功，是因为他把教育孩子当成了一生的事业。

他为了教育孩子，几乎牺牲了自己所有的娱乐和人际交往。

书架上每一本泛黄的书籍，还有课本里密密麻麻的知识点，都渗透着一个老父亲的心血。

这才有了他后来总结的“三个关键词”和“四个要点”。

但每个孩子资质不同、性格不同，需要因材施教，不能一味照抄照搬。

教育孩子，从来都没有复制粘贴键。

因为每一个孩子都是独一无二的，正如天底下没有两片相同的树叶。

当你看到别人家孩子足够优秀时，不要怀疑，这一定是因为别人家的父母，付出了足够多的努力和心血。

教育，需要父母的用心和陪伴。

只有这样，才会培养出来一个三观健全，坚韧优秀的孩子。

有志者，事竟成；

苦心人，天不负。