帮妈妈扫大街的少年，为什么能上春晚？

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一则，引发广泛关注。一年多来的周末和寒暑假，他与兼职做环卫工的母亲一起，每天早晨穿着橙色马甲，一前一后地清扫路面，有人问他，他说：“劳动很光荣，帮妈妈扫大街一点儿不丢人。”

热情的读者纷纷点赞：“这么小的孩子就知道为父母分忧，真棒”“靠自己的劳动，做什么都不丢人”“人生的路，贵在真实，同时又充满阳光与温情”……

在点赞的背后，人们更多地在思索：从常德少年周奕唯帮妈妈扫大街不怕丢人这件事上，我们能否找到青少年成长的正确打开方式？

一

走出课堂，拥抱社会实践。

当下，孩子们的假期通常被各类培训课程填满，多以学科知识和才艺培训为主。不可否认，这些培训在丰富孩子技能和知识体系方面发挥了重要作用。然而，社会实践依然具有不可替代的独特价值。

以周奕唯参与环卫劳动为例，通过亲身体验，他深切体会到父母工作的艰辛，深刻认识到劳动成果的来之不易，这种情感认知是无法从书本和课堂中获得的。而且，通过自己的劳动为城市环境贡献力量，他收获了强烈的成就感和社会责任感。这些精神层面的成长，将深深植根于孩子的内心，成为塑造其良好品德的重要基石。

寒暑假是开展社会实践的绝佳时机，学校和家庭应积极引导孩子参与其中。可以组织孩子参与社区志愿服务，如关爱孤寡老人、协助社区环境整治；参与公益活动，如为贫困地区儿童捐赠课外书等物资；开展社会调研，了解当地文化传承或民生问题等。要让孩子们走出“温室”，在真实的社会场景中锻炼自己，用双手创造价值，用双眼观察社会，成长为既具备知识技能，又拥有健全人格和高度社会责任感的新时代好少年。

我们也呼吁，全社会重视孩子的寒假社会实践，为孩子们提供更多的社会实践机会。也希望更多的孩子能够像周奕唯一样，积极参与到假期社会实践中去，在实践中收获成长，在成长中拥抱未来。

二

保持孝心，铸就家国情怀。

孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先。孟子说：“仁之实，事亲是也。”庄子说：“事其亲者，不择地而安之，孝之至也。”中国古代的儒家和道家，虽然看待世界的方式和眼界都不同，但在孝道方面，却惊人一致。

史载，三国时期的陆绩，六岁时随父亲陆康到九江谒见袁术。袁术拿出橘子招待，陆绩往怀里藏了两个橘子，临行时橘子滚落地上。袁术嘲笑他，陆绩却回答，是想将橘子带回家给母亲吃。袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲，十分惊奇。

韩伯俞泣杖的故事更让人催人泪下。韩伯俞，生性非常孝顺。他母亲的家教非常严厉，韩伯俞偶然有了小小的过失，他的母亲就要用拐杖打他，韩伯俞总是跪下受罚，没有怨言。有一天，他的母亲又打他，韩伯俞忽然大哭起来。他的母亲问其原因，韩伯俞说：从前母亲打他时，觉得很痛，晓得母亲身体康健；今天打他，不觉得痛了，晓得母亲精力已衰，恐怕后来的日子不多，所以悲伤而哭。

“谁言寸草心，报得三春晖”，很形象地写出了孩子对父母真诚炙热的情感。事实上，儒家伦理修身、齐家、治国、平天下是一体的，一个人有了孝心，不断地推演和扩展，对他人、集体、事业、上级、国家都能做到尽心尽力，敬顺行事，这就是移孝作忠。这是一种基于责任的扩展，是一项本于使命的推及，“爱于亲者忠于国”，就铸成了家国同构的家国情怀。

在现代社会，随着生活节奏的加快和物质条件的改善，孝顺的方式已经发生了许多变化，但人们那份对父母的关爱与尊重，却是始终如一的。常德少年周奕唯的孝心，不仅仅体现在他陪母亲扫大街上，更在于他那颗时刻为母亲着想的心。在这位少年的心中，扫大街是他与母亲共同的使命，是他为母亲分担压力、带来快乐的重要方式。有了这颗孝心，他对这个世界就涂抹了浓重的爱的底色，爱他人、爱集体、爱国家就奠定了坚强的基石。

三

热爱劳动，培养生存意识。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从古至今，劳动就是丰衣足食的代名词。“民生在勤，勤则不匮。”从《诗经》的“十亩之间兮，桑者闲闲矣”到叶圣陶的《多收了三五斗》，从白居易的“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”到夏衍的《包身工》，都形象地说明了劳动始终是创造生活的源泉。与勤奋劳动相对立的懒惰则受到了口诛笔伐的抨击。罗兰说，懒惰是奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它是无聊，是倦怠，是消沉；它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日益狭窄，对人生也越来越怀疑。

常德少年周奕唯克服了这个年龄段被家人捧着宠着的惯例，自觉地与母亲分忧。他不但帮母亲一起扫大街，还经常给父母做饭和做家务，在劳动的过程中，他体会到了生活的不易和艰难。他也培养了自己成为一个劳动熟练工的技巧，就像他在课堂上解一道方程式，成为解题高手一样，他也经历从笨拙到熟练的过程，甚至要经历一些磨难和挫折，但“这点痛，算什么，至少我们还有梦”，他勇敢地闯过去了。这个过程中的坚韧和勇气，都是他成长的助推器。诚如著名作家路遥在《平凡的世界》里对劳动者的描述：“只有劳动才可能使人在生活中强大，不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。”常德少年周奕唯在扫大街的过程中，一定收获了与路遥同样的感悟，他的生存意识，也在顽强地生长着。

四

打破偏见，涵养时代新风。

“帮妈妈扫大街一点儿不丢人”，常德少年周奕唯这句话可谓掷地有声。

在传统观念中，某些劳动密集型产业往往被赋予了特定的社会标签，导致人们对这类职业存在歧视。这种歧视不仅不公平，也限制了人们对职业多样性的理解和尊重。然而，社会是一个大机器，每一种职业都是其中的一颗螺丝钉，只是分工的不同。人们还记得刘少奇主席接见掏粪工人时传祥所说的那番话：“你掏大粪是人民勤务员，我当主席也是人民勤务员，这只是革命分工不同，都是革命事业中不可缺少的一部分。”确实，“三百六十行，行行出状元。”这句古话道出了职业的多样性和平等性。在社会分工中，每一种职业都有其独特的价值和意义。“你有你的红绿蓝紫，我有我的缤纷色彩”，每一种职业都有自己生动的气象，每一份努力都值得尊重。环卫工人，他们起早贪黑，为城市的清洁默默奉献，他们是城市的美容师，城市的第一缕晨曦是他们迎来的。设想，没有环卫工人的辛勤付出，城市将垃圾遍地，恶臭难闻。因此，环卫工人像其他在社会上吃香的行业的人士一样，值得尊重和敬仰。我们应该以平等的心态看待每一种职业，尊重每一位劳动者的付出。周奕唯的态度，正是对职业平等观的最好诠释。

当前，在青少年中存在着一些错误的偏见，他们盲目追求高薪，将高薪视为职业成功的唯一标准，认为某些职业不稳定，没有前途或过于简单、低级，认为进入这些领域就是丢人、没面子，这是十分错误和有害的，全社会需要从教育和舆论引导入手纠偏。“决定一个人光芒的，并非其职业选择，而是那份对工作的热爱与执着。”教育应该注重培养学生的职业平等观念，让他们从小就知道每一种职业都值得尊重。同时，舆论也应该加强对职业平等的宣传，让更多的人了解不同职业的价值和意义。从这一方面来说，常德少年周奕唯以他朴实无华的话语，喊出了我们这个社会我们这个时代的最强音，为涵养岗位无贵贱之分的时代新风绽放了自己的花蕾。

常德少年周奕唯的故事确实耐人寻味，引人深思。眼下中小学生都放寒假了，愿风华正茂的学子都以周奕唯为榜样，不迷恋游戏厅，不纠结补习班，到大街上去，到社区去，到农贸市场去，到敬老院去……那里有与课堂上迥然不同的定律，有与书本上交相辉映的范文。我想，这应该是学子们期末后最有收获的“补课”，也应该是学子们成长中最有价值的打开方式，大家觉得呢？

来源｜山水洲城记