河南
深圳南山区这几天彻底火了，就因为一份试卷。按说这应该算是一场教育事故，教研员应该受到处分，但奇怪的是，当地教育部门不但不承认，还认为试卷出的没有任何问题。这件事最可怕的地方就在于此，所有人都看到了教育的问题，但人家就是不承认。
目前，教育乱象为什么这么多？其实也是这个原因。因为教研员拥有绝对的话语权，可以说，整个基础教育都掌握在教研员的手里，因为所有的试卷都出自他们之手，他们的出题方向直接决定了教育的方向，不管对与错，不管一线老师如何反对，但也必须认真执行。可以说，我们的基础教育真的快被这些人玩坏了。
个人认为，中小学考试试卷应该让一线老师来出，不应该交给那些教研员，唯有如此，才能拯救我们的孩子！
第一：一线老师更了解学生了解教材，他们出的试卷更能把握教材的核心。
谁更了解学生？了解教材？不是我们的专家和教研员，而是我们的一线老师。学生的认知特点、性格特点、学习特点，教材的重难点，谁比老师更清楚？所以决定孩子们命运的试卷应该一线老师来出，而不是什么教研员。
让一线老师来出，至少有几大优势：
1、绝对不会出现什么偏题怪题。老师们最讨厌那些题，平时不会教，考试自然也不会出。
2、绝对结合教材，高于课本并忠于课本。现在的考试严重脱离教材，导致老师们都开始怀疑自己了，既然不考教材知识为什么还要学呢？其实中小学生能把教材上的知识点完全学会已经很了不起了，可以适当拔高，但绝对不应该拔苗助长。
3、会考虑学生的认知特点和年龄特点。照顾大多数学生的认知水平，不会只注重筛选不注重培养，让所有学生都能快乐的学习，增强学习的信心和兴趣。
基础教育最重要的责任是培养人，而不是选拔和筛选，如果这样对所有学生就是不公平的，违背义务教育的宗旨。
第二：一线老师比各种教研员水平也不差，甚至更高，完全可以替代他们。
谁的出卷水平更高？一定是教研员吗？老师的水平就一定比教研员低，这绝对是错误的。
实际上很多一线老师的水平都远远高过教研员，原因也很简单，他们教学多年，对教材的把握更精准。他们的理论水平可能比不上教研员，但实际教学水平绝对高过教研员。他们的试卷可能没有那么高大上，没有华丽的形式，但绝对更实用，更能考察出学生的真实水平。
如果试卷让一线老师来出，教研员就可以退出历史舞台了，不但可以精简人员也可以给国家节约一大部分支出。现在国家花高价养这么一大群教研员，教育变得越来越好了吗？学生疯狂补课疯狂内卷，压力越来越大负担越来越重，这已经偏离了育人的轨道。
从大单元到情境化到学科融合，我们的教研员为什么要全盘否定过去的教育？
这些年各种教改层出不穷，无非是想说明一个问题，我们的教研员在全盘否定过去的教育。但是今天的教改一定比过去好吗？
过去是应试教育？现在就不是了。其实从目前的试卷来看，现在的应试教育比过去更疯狂。以前的孩子只要认真学习课本认真听讲完成老师布置的作业，就能获得高分。但现在的孩子呢？除非到外面补课，仅靠学校教育已经完全不行了，必须超前学、疯狂刷题、疯狂读书才有可能获得高分。所以这样才叫素质教育吗？
大单元、情境化、学科融合，未来可能还有创新，到那时是不是还要否定今天的教改呢？只有不断地否定过去才叫创新吗？
目前教研员决定了一个地方的教育，照教研员的这个出题方向，未来学生负担会更重，学业压力会更大，厌学的孩子也会更多。不论什么改革，都应考虑学生的认知和年龄特点，一味的揠苗助长只会适得其反，更违背教育的基本规律。
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