新手写人物稿，一个月连续上稿9篇，只要“听话”你也可以做到

文/初心

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大家好，我是初心，也是汤小小年卡班学员。

11月份开始，我跟南风老师学习写人物稿。刚开始也是各种内耗，担心驾驭不了新领域，对自己没信心，还有严重的拖延症。

后来南风老师的一句话点醒了我：“想吃写作这碗饭，你要克服的不是写，而是内耗。”

真是听君一席话，胜读十年书。

其实，在年卡班这句话都快被老师们说烂了，但人的本性往往是遇到新东西，就容易往后缩。

本着从哪跌倒从哪爬起，就是不能被自己打败的心态，12月份我趁热打铁，继续跟着老师学习人物稿写作。

没想到，仅仅一个月时间，我不仅突破了上稿，还成了老师和同学眼里的“上稿王”、“手速王”。

今天就和大家一起复盘一下，我是怎么从一个月零上稿，到一个月连续上稿9篇的。

01、打破心里的壁垒

11月份一进班，我就明确了自己本期的写作目标——学写人物稿。

当时的写作动机很简单，刚进群就看到了铺天盖地的上稿消息，几乎都是人物稿。

群里的小伙伴对写人物稿热情满满，于是开班营结束后，老师就在群里扔了两天的征稿，让大家随意认领。

虽然有了目标，领选题的那一刻我还是退缩了。

因为老师说领了选题就要负责任，一般3-5天必须交稿，他们平时约稿都是3天要求交稿。

在群里划了两天水后，我有点不死心，于是主动出击找老师寻求帮助。

老师很快就有了回复，给了我一个选题。

说实话，当时拿到选题时信心满满，但随着时间流逝，在拖延症和追求完美的病态心理双重夹击下，我又缩了回去。

群里每天仍有人上稿，但我的心态越来越平，直到有一天老师来追稿，那是凌晨发出的消息。

那一刻我的内心被莫名地击中，老师每天面对大几十的学生，天天讲小课，批作业，还得时不时给我们做心理按摩，而我却一再的给自己找借口。

不得不说，老师实在是太懂人性了，也太知道怎么“对付”我这类学生。

她一改之前的温柔，话是说得不重，但足以让你感到羞赧，那也是我第一次看到老师奶凶奶凶的一面。

拿到框架后，我用了4天时间写完初稿，又在老师的指导下修改了2次，终于赶在月底最后一天突破了上稿。

11月份虽然没什么成绩，但写稿的过程让我彻底卸下了心理负担，不仅破除了人物稿的写作壁垒，还从中收获了行之有效的方法。

02、要舍得对自己下手

在7班潜水一个月后，我发现一个能让自己解决拖延症的方法。

开班第一天，南风老师除了布置日常的教学任务，还会制订班规来提高学习的效果。

她的秘诀就是找两个左膀右臂，从源头上断了大家拖延的念头。

“左膀”是接龙员，每天带领大家一起开启写作；“右臂”是统计员，一天结束时带大家复盘一天的写作情况(图片随机截取)。

但大家都知道，方法是为人服务的，再好的办法都需要去行动。

于是，12月份为了倒逼自己，我主动和老师申请接龙员的职位，毕竟只有自己最了解自己。

果然，从带领大家接龙开始，“工作忙没时间”这种借口越来越少。

最初我是当任务完成，觉得每天不写点什么都不好意思让大家续接龙，后来渐渐养成了习惯，特别是坚持不下去时“最有效”。

经过一个月的刻意练习，我现在有时还会遇到写不出来的痛苦，但写这件事已经形成了习惯，强烈安利大家找个适合自己的方法用起来。

除了承接接龙外，我还学到了另一个方法，这是从南风老师身上总结的：每天都有新事做。

她每天都会在群里发与写作相关的内容，注意不是重复，是更新。

南风老师虽然有规定的授课、复盘时间，但其实每天都在讲小课。

这些小课全部基于作业里出现的共性问题，或大家在群里讨论的疑惑点进行答疑解惑。

即便是生病很严重，南风老师都从来不曾耽误。

通过这些不仅让我们及时更正了写作中遇到的问题，最重要的是从老师身上学到了一种态度。

正是基于这点，我养成了第二个习惯，学会主动出击，不给自己缩手的机会。

这个月一开始我就调整了自己的学习思路，变被动为主动。

以前总觉得机会是给有准备的人，后来发现机会是准备给所有需要的人的。

为了不让自己闲下来，只要交完上一篇作业，我就及时找老师沟通新的选题。

没想到，这些细微的改变不仅让我突破了人物稿的写法，还实现了连续上稿的愿望。

稻盛和夫有言：你一定要试着对自己“狠一点”，把自己“逼到绝路”。

人只有对自己狠，才能在荆棘中劈出新路。

03、大力造奇迹

著名音乐家约翰.列侬说：奇迹不会降临在等待结果的人身上，而是那些为之努力奋斗的人。

人只有付出足够的努力，才会收获想要的结果。

在改变了之前“颓废”的状态后，12月份我的收获也是异常的丰盈。

虽然写作的速度仍然很慢，但是基本上没有出过废稿，而且改稿的次数也越来越少。

以前拿到一个选题我都茫然四顾，不知从哪下手。

现在，拿到要写的人物，不说下笔如有神，但是在搜集素材的过程中就已经胸有成竹。

当然，像老师说得的那样，好的文章必须是下了比别人更大的功夫。

我能持续上稿，正是掌握了对的方法，又能够把老师的意见融进练习，方法加实践，想不出成绩都难。

经过一段时间的训练，我不再为选题发愁，因为写得好，可以从老师手里拿到选题。

在这个过程中，我也有机会体验到“约急稿”的甜蜜。

有一天，南风老师发了我一个选题，因为是热点，所以希望尽快完稿。

同时，老师还附带着给了一堆资料，这是我以前从未遇到的状况。

“时间紧、任务重”，不过心情真的很激动，平复心情后我很快理顺了思路，老师既然能给就是对我能力的认可。

我能做的就是尽快保质保量地完成任务，再说还有那么多资料和老师打底，没什么好犹豫的。

于是，我很快投入到写的状态中去，那篇文章不是我写得最有感觉的一篇，但是却是效率最高的一篇，用了一个晚上就交稿了。

老师拿到文章后，先是肯定了我的行文结构，同时也帮我润色了一下，提醒我后续对照改进。

这篇文章第二天就被平台采用了，这让我在写作上的信心进了一大步。

其实，人的自信从来不是一促而蹴，它就是一个积累的过程，量变引发质变。

说到这，我不得不又“吹捧”一下南风老师，她真的是一个十分难得的好老师，不仅有方法，更有态度，所以我们班里出了很多大神。

我们从她身上学到最多的是干事的劲头，她教会我们“人从来都不是对别人负责，而是对自己负责。”

所以，每次老师的课都是秒没，同学们笑言，堪比“春运抢火车票”。

最后借用小小老师常用来鼓励大家的一句话与大家一起共勉：写作的路上从来都不拥挤，熬死会写的你就上道了！

作者介绍

初心，汤小小写作班学员。