邻 中 大 门 赋

游世伟/撰文

赫赫邻中，中学圣地。期颐嘉辰，校史晔晔，文曲绵绵，若列星罗布。梦谒邻兮，驰朝觅魂，书岩远眺，烨煜如朝暾。

瞻揆校门，中庸平和，经纬气象，朱砂敷扬，穆穆皇皇，若凌世之国门也。史肇端民国十四年，学萌蘖北门高等小学，缵古邻文脉，丕绩聿著，罗盘奠基，邻城隍庙矣。建鸿府之基业，成兰台之仪方；启理念之宏深，“养天地正气”；契乾坤之大道，“法古今完人”。

泊乎共和国昌，黉门焕韶。纳公合私，五校一统，一时门徒游龙，学堂项背相望；师启仁德之修，命承家国之纲，学圃气象弥新，政通人和奋袂。迁今址扩校运，西门外滩宝嘴，吐哺黉宇脊梁，学府暹华焜炜。

咦嘻，四迁黉门，六易名望。曲水流觞，初心赓续，横碧川流，存鸿容儒；集三山秀木，兴社会主义学校；召两槽俊彦，旺共产主义天堂。 凛凛兢兢，效国典立雪程门，于学已超名迹拘；拜师道门，扑理想门，欲展鲲鹏，抟风九霄。既入瞽宗，乃谒师授业，托梦通才之博，穷学术之奥府，明学门之渊薮，立信仰之魂魄。校训煌煌：“朝夕勤勉，格物致知”；砥砺学子，弘“养正气，育全人”之高风；厚植活力，举“三全”之理念，彰“尚体铸魂”之特色。

躬身而窥测‌，引颈兮浩叹。学府焕斓，合璧中西，“井”法乾坤，看朱成碧。夫朝阳路东采曦霞，而西收夕金，贯庠序氤氲紫气；建业路桥卧虹波，琼花玉树秀婀娜，自在凌云轻似梦；五四广场遗产立，热血中华满眼旗，归来仍是少年骥！学堂栉比，覆书声之袅袅；学科纷呈，见龙光之迢迢。奇哉，撷邻州灵根，绽新校异彩；萃丘岳之奥数，荟御临之壁流；邻山邻水，邻仁邻智，巴蜀哲学，意境深幽。面斯门而长揖，图鱼跃龙门，彻学问枢机，洞开于脑门；明读书休戚与邦国运数，探人生与社会层门之理，索文明觉世牖民之递嬗，断不可天海隔闭门塞听，守一隅而独角兽，一门焉障天下乎？

独偎黉门，长空裂帛，仰穹顶鎏书瀑下——“四川省邻水中学”！骨髓熠熠，神光兮离合，慧眼炯炯，徙倚兮彷徨。 昔乡贤熊复字遒劲，今大师启功墨龙骧。先贤时空对话，国学回响黉宇。门者，古今一同也，载物质之界，轨精神之徵；引学悔子，向光而敞，“舒窈纠兮，雯华若锦”也！

是故，一以贯之，中西学举，有教无类，生生‌不息。不问门第，唯求学笃，广纳英华，素为兴学命门。崇修德润身，尚美怡情，劳神嘉禾，成全英髦；挺门风正，立校运昌。执开放包容，文明互鉴，互通有无，纳万理于一门；汇多元文化，交融碰撞，融合共生，撒学人翩五洲。嗟夫‌，一书一天地，一门一世界；“门界”有多高，世界就有多大也！岂能闭门绝世，而自强乎？ “嘻”‌！旦复旦兮，叨教门徒，蒙昧间抉择科学，野蛮中明辨文明，谎诞处坚守真理，屹屹乎中流砥柱，群矗中华大业门！

门踞胜景，伟人故邦，巴蜀锁钥，天然画图，天开两槽银河，地铺三山翡翠。人文浩瀚，横碧之川，革命淬丹，华蓥雄山；御临西吞昆仑雪，太洪东吐长江月。噫嘻，感恩师门之迪，流辈不负锦瑟；怀邓公匡世之略，披雪程浴血之光，蹈九川开基之火，慕淡如肝胆之红，羡熊复文华之灿，扬惜分醒世之思，培甘泉品行之纯，求永祥文心之粹，修丹陵建设之功，追叔瑜创立之途。悟“知行合一”真谛，合个体群伦宏猷，肩担少年中国说，天行青春长放歌！

伫门凝睇，今我邻中，日月盈昃，学开宗门，辰宿列张，问界宙光。

师举中华宏梦，耕云播雨弗掇，撒布纤纤齑粉，墨成缕缕甘霖，竟化育龙凤舞，振威巴渝学阊。子传华夏文明，沉潜博通古今，逮碳硅基生命，融通中西科纲，捕古戈尔飞克，揽数字元宇宙。

乃若门数风流，百年昶衍。济济乎十万弟子，曜曜乎数千贤师，亦师亦友，共咀书香，门风醇粹，无复瑕玷，度己化人，引翮翱翔。

二十二年矣，神龟碑路为铭，逐倒水桥诉情，灵宝山水作意，坐阳春谷布道。化愚破暗，炼卧龙张翥，囊括广安第一；锻造大音，击铜锣敦孺，十揭国家荣誉； 铸国工匠，点明月为灯，二十次折川桂。撑建木以起广厦，驾羲和锦绣河山；端新时代之先觉，冠创造力之卓荦。

若夫黉门哲学，万象博奧。正门堂皇，后门隐幽；社会门丛杂，人性门诡谲，宜遵法崇纪，奉行大公明。循人类逻辑，“头顶星辰，心中道德律”。制度与繁荣，追国纲泱泱；良心兮皓皓，逐清流洋洋；人类诸公理，忠行必耿耿。勿荒诞不经，霸王风月；勿大谬不然，骨肉相残；勿暴殄天物，公害人类。慎独慎行，人之领袖，秉核心价值观，持科学真理，尽民主自由，俱平等博爱，皆护持信仰门神矣！

天门自古悬日月，

仁道从来载乾坤。

倚门憬悟，心神澄澈。夫大门之大，非以形巨，而在神昂。庆哉我苑，贤达拳拳，鸿儒执鞭，奇才绵绵，全才纵横，大才领航，灵光黉门。 既入师门，见门见己；无朝夕先后，凭造诣深浅；择诣经纶者，握经世致用；以成果济世，凭奉献流芳。

是以，营超验性“实在”，造“金字塔”智库，学据“分层施教，励志拼搏”原则， 技重“互动讨论法‌”，术择“实验探究法‌”， 能行“说·讲·评·答”法‌，创新兴趣教育法，慧怡心理阳光法，场景活态运用法，建模型赋能教改，养各层学生成一流，毓学子量子纠缠，遵教学变法趋势，循学理道法自然矣。

因此， “教育非灌输，乃点燃火焰”。 门扉不尽，则学不止也。门由我生，慧由自求。脑门家门心门，真正无密无钥；恪守住正念之门，坚守卫家国之门；闯开每个蒙昧之门，拥抱生命每个可能！

是故 ，倡学习型人格，营学习型社风，筑学习型政体，自我革新，“除天下文盲，作世界新民”；以光门正大，澍精神魂体，绝“巨婴国”患，家国基业长青。和门派门第，智开门关门，冀放下我门，交善大同门。协社会诸门，澄澈无瑕，企景来苏；社区上下，自然和谐，齐光一力；社稷一心，大爱无疆，瑞佑中华鸿门。

黉门暨魂门也，愿师生共诫：学为师范，一代一先生，行奉圭臬，功德艺双馨。校门家门国门，咸归正清；门内外门上下，一理相贯；关门开门，律则同遵；有门无门，秩序天然。视有门是规则，彻无门是慧能。破门道糜糜流风，决绝骨折与沉沦，横亘昆仑发大声，敢叫一律广平门。同主张公平正义，共唤醒麻痹人性；毁腐朽之旧门，造丹青之新门，融人类全智慧，铸创世之天门。斯是文明嬗变，不二之法门。

壮哉！五四楼树人门，洪钟大吕；启文修身楼崑，名垂昭昭。张五常六艺，国脉绵绵；念五四宗旨，“德赛”曜曜。是谓，教为灵魂向，育发一脉传。迪“国之大者”，皆阵列前行；鼎中华瑰宝，戴绍休圣绪也。

美哉，涎睨‌黉门丛楼，若瞋旷绵邈远，杳冥岩岫；摸娑门扉窗棂，似善睐明眸，繁星漫天；拥黉宇抱柱石，相望万景收，海晏河清。溘然‌‌，行行重行行，“归欤”愧无报。爱此江山佳，恨别出学早。怀土报鸿恩，切莫惰寸阴。嗟呼，志解惑于清徽，夙闻道而天真。桑榆勿晚，柠月是风，纵成一根骨头，也烈烈燃烧也！

归来兮，百年大典，四海同觞；凭轩兮，子游龙行，迎曦开襟。欢乐侪约，门庭缱绻，万物邈邈，明星荧荧。喜吾黉门，世代星辰，得无量觉，接无量光。

于此，平行时空，以邀以嬉，“安属日月，安陈列星。”

手攥太阳耍泥丸，

脚踏银河舞蹁跹。

细数星群盘财富，

高歌唱彻宇宙欢！

伟哉！邻中百年光量，继往圣绝学煷，宁不顶礼膜拜乎？掌文化之门，执文明之烛，导思想之航，载新质生产力先声。如夫子所云：“士不可以不弘毅，任重而道远”。和光同行，现中国梦，“日拱一卒，功不唐捐”；凤翥龙翔，跨黑格尔思辨之门，超尼采超人之门，越哈耶克自由之门，寻比尔盖茨“糟糕的老师”，与乔布斯改变世界，共黄仁勋做难而正确的事，携马斯克“外星人”，巡更远的宇宙！

日乾夕惕，砥砺笃行，播邻中精神，广亮学门，门启盛世，德润乡邦，赓续传奇，千古不朽，传之无穷也！

鉴此，叩门而拜，仰学而歌，咏志长吟：

潾涯高挂九霄志，

御临长流五洲情。

兴仁龙腾四海心，

高登常怀两槽人。

乙巳木蛇年元旦节（公元二0二五年）有删节