与世界链接的未来学校 绘就跨越式发展新蓝图

　　在全球化与信息化的浪潮中，培养学生的全球视野和综合素养，并为培养国际竞争力人才贡献力量，成为教育至关重要的命题。作为深圳国际化程度最高的城区、深圳市首个“教育国际化实验区”，南山教育构建了教育国际化发展新格局。

　　未来南山教育要对标世界!作为全国首批国际生态学校——深圳市南山区南油小学诞生于改革前沿阵地，以其前瞻性的教育视野积极与世界链接，通过融合国际先进教育理念与实践，实现了教育改革的深度创新与跨越式发展。

　　目前，南油小学通过与国际自然环境教育基金会(FEE)、美国波多里奇国家质量标准、OECD学校+成员校的链接，实现了教育改革的深度创新。在生态文明德育特色方面，打造了国际生态学校，培养学生环保意识；在管理上，引入卓越绩效管理体系，构建智慧校园，提升管理效率；在教学上，采用OECD+教学分类法，推动项目式学习和精准教学。

　　生态文明的德育特色:

　　与国际自然环境教育基金会链接 打造国际生态学校典范　　

　　从绿茵球场到标识生态教育的海豚广场，从充满生态特色的教室走廊文化到教学楼顶生机盎然的“优优农场”……近日，到南油小学共探教育教学新思路与新方法的云南省国培计划小学校长高级研修班校长们，对南油小学灵动的校园环境和浓厚的生态文化氛围赞不绝口。

　　“南油学子应该关注地球的未来，具有全球视野。”南油小学党总支书记王春平表示，自20世纪起，学校便开始关注生态环境教育，致力于培养学生的环保意识与可持续发展能力。2018年，该校正式与国际自然环境教育基金会(FEE)链接，成为中国大陆首批“国际生态学校”。这一合作标志着南油小学在生态文明教育方面迈出了国际化的一步。

　　在与FEE的合作中，南油小学构建了一套完整的生态文明教育体系，不仅在校园文化建设上处处体现着“海洋环保文化”，还开发了校本生态文明课程，通过课程渗透、活动实践、项目学习等方式，将环保意识深植学生心中。此外，南油小学还积极参与FEE组织的各项活动，不仅提升了学生的环保素养，也促进了师生间的交流与合作。

　　实践结硕果，校园生态环境建设方面，南油小学致力于建设儿童友好型校园，在校园内打造了一系列生态景观，让学生亲身体验劳动的乐趣，掌握种植技能，同时培养学生的观察、分析与解决问题的能力。生态文明教育课程方面，开发了《蓝色海洋》校本教材，设置了专门的环保课程，并借助社会资源搭建海洋教育活动平台，丰富了学生的环保知识与实践经验。环保评价与激励机制方面，南油小学建立了以环保为主题的学生评价机制，通过正面激励引导学生积极参与环保活动。

　　经过多年的努力，南油小学在生态文明教育方面取得了显著成效，不仅荣获了“国际生态绿色学校”“国家级绿色学校”“全国生态文明教育特色学校”等荣誉称号，还培养了一批批热爱环保、具有社会责任感的南山少年。　　

　　卓越绩效的管理特色:

　　与美国波多里奇国家质量标准链接 构建卓越治理体系　　

　　“我们在系统建构学校管理的闭环及其他行动框架的闭环，形成强逻辑支撑关系。”王春平介绍，自2017年起，南油小学开始引进并实施卓越绩效管理体系，旨在提升学校管理效率与质量。2021年，该校进一步与美国波多里奇国家质量标准(Malcolm　Baldrige　National　Quality　Award)链接，将该标准的先进理念与方法融入学校管理中，构建了具有南油特色的卓越治理体系。

　　在这一体系下，南油小学以系统思维为导向，整合社会资源，实现了家校协同、民主管理、包容发展。此外，该校不仅建立了完善的管理流程与制度，还引入了ISO　1-210012018学校治理体系，推动了依法治校、依法治教。

　　智慧校园建设方面，南油小学依托信息技术大数据平台，建成了优质、安全、绿色、人本的信息化智慧校园。校园智慧平台不仅涵盖了教学、教研、管理、服务等多个方面，还通过智能硬件采集校园日常数据，为学校提供了一系列“智慧化”服务方案。绩效评价与改进方面，建立了以卓越绩效为核心的评价体系，提升了管理效率与质量。家校协同机制方面，建立了完善的家校协同机制，形成了教育合力。

　　通过实施卓越绩效管理体系与智慧校园建设，南油小学在管理效率与质量方面取得了显著提升。学校不仅荣获了深圳市智慧校园示范校等荣誉称号，还吸引了众多兄弟学校前来参观学习，实现了辐射引领!　　

　　高质量的课堂教学变革:

　　与OECD学校+联盟校链接 构建特色教学模式与评价体系　　

　　今年10月，由中国教育科学研究院组织的“OECD学校+网络项目成员校工作推进会”在南油小学盛大召开。该项目是国际经合组织(OECD)教育技能司组织的课堂教学研究，以教学分类法为导向，建立实证指向的全球高质量教育发展体系，从而提高学生学习以及整体性全面发展。

　　2023年10月，南油小学正式成为OECD学校+项目成员校。此次承办该项目成员校第二次线下工作研讨会，标志着南油小学在教学理念与实践方面与国际接轨，迈出了国际化的一步。

　　在OECD学校+项目的引领下，南油小学围绕课堂互动、学生认知参与、形成性评估和反馈、优质主题内容以及社交情感支持五大主题，构建了具有南油特色的教学模式与评价体系。

　　项目式学习方面，南油小学强调真实情境与跨学科融合，通过项目设计、实施与评估等环节，培养了学生的批判性思维、创新能力与团队协作能力。精准学习方面，利用大数据、人工智能等技术手段，实现了对学生学习状态的精准监测与评估，为教师提供了个性化的教学建议与学生的学习路径规划。社交情感支持方面，南油小学注重培养学生的社交情感能力，通过小组合作、角色扮演等方式，增强了学生之间的沟通与协作能力，促进了学生的全面发展。

　　通过实施OECD+教学分类法，南油小学在教学质量与学生发展方面取得了显著成效。学生的综合素质与核心素养得到了全面提升，教师的教学理念与方法也得到了革新与升级。

　　在教育国际化的大潮中，南油小学以其前瞻性的教育视野与深度的实践探索，成为了深圳市乃至全国教育改革的典范。通过与国际先进教育理念与实践的融合，该校不仅在提升教育质量与管理效率上取得了显著成效，还培养了学生的全球视野与跨文化交流能力。

　　近年来，该校获评深圳市教育创新领跑学校、深圳市教育系统先进单位、南山区质量管理示范单位、全国低碳校园、教育高质量发展示范项目年度奖、优秀校风示范校，今年10月更是获评2025年“广东省基础教育课程教学改革深化行动项目校”!

　　“来了就是深圳人来，来到南油一家人!”未来，南油小学将继续秉持开放、包容、创新的办学理念，为培养具有国际竞争力的优秀人才贡献更多智慧与力量!

　　文:伍曼娜　制版:潘欣　王娟娟　黄永文