教育部新规！硕士学历将成为教师硬性要求！想入编得先考研？

　　前不久，新华社发布了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，提出将强化高层次教师培养，为幼儿园、小学重点培养本科及以上层次教师，中学教师逐步以研究生层次为主。

　　意见明确指出，中学教师逐步实现以研究生层次为主，目前很多高中招收教师时都要求研究生学历了，之后估计会全面的铺开这个招聘要求，所以对于师范类、理工类研究生的需求更为增加。

　　另外，不光是教育界师资要求，在近几年的国考当中，许多岗位已经明确要求硕士研究生学历，甚至细化到专业，这样一来研究生毕业后，从事考公、考编会更加有优势！

　　其实，当前社会对于研究生的需求不断增加，在国企央企和事业单位，学历仍旧是硬性要求，所以对于在校的大二大三生来说，通过考研提升学历以获取更稳妥的就业岗位，几乎是条必经之路了。

　　如果你有未来当老师的想法，推荐你看看教育学考研！

　　据不完全统计，每年报考教育学的已经有30w+考生了～！教育学考研热度不减的原因，除了对于文科生来说超级友好（不考数学）外，还有大部分专业可以接受跨考，基本不存在歧视等因素叠加。当然，还有一个非常重要的原因：好就业！

　　但是教育学下设几十种专业···到底该如何选择呢？

　　今天小研就给大家介绍几个教育学学硕的专业研究方向以及对应的就业前景！

　　 01

　　 教育学原理

　　 研究方向 :有教育基本理论、教育哲学、德育原理、教育法学、教育社会学、教育美学、教育改革与发展、教育评价等主要研究方向。

　　 就业方向 :主要从事基础教育、综合文科师资高等教育人文教育方向的教学与研究、机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等;普通高校;中小学校;出版社、报社;政府单位等等。

　　 02

　　 课程与教学论

　　 研究方向：包含课程理论与实践，教学理论与实践导科教学理论与实践，课程与教学社会导课程与教学管理、课程与教学的传统与变革等研究方向。

　　 就业方向：主要从事基础教育、中小学任课教师、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、机关以及企事业单位的办公文秘、专业技术与管理等.

　　 03

　　 教育史

　　 研究方向：中国教育史、外国教育史、中外教研究方向:教育交流与比较史等。

　　 就业方向：毕业生主要去向普通高校、大学教师(大学教师是教育史等理论性比较强的专业的主要去向，现在硕士生进高校越来越难,基本是博士学历)。中、高等师范院校、教育机关教育研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。

　　 04

　　 比较教育学

　　 研究方向:熟练掌握一门外语,具有从事高校教学工作和独立科学研究的能力。主要研究方向有当代各国教育比较、大陆与港/澳/台教育比较研究等。

　　 就业方向 :比较教育学有比较多的出国机会整体来说，就业前景较好。该专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者。

　　 05

　　 学前教育学

　　 研究方向 :主要研究入小学前年龄段（0-6或7岁）儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学

　　 就业方向:在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园大专层次的教学、行政管理人员以及大型幼儿园、幼教集团的职业化的园长、园长助理的需求日益提升，该专业学生有着相当广阔的就业前景

　　 06

　　 高等教育学

　　 研究方向:主要包括高等教育基本理论、比较高等教育、高等教育管理等方向，不同院校略有不同。

　　 就业方向:各级/各类大、中专院校、各级教育行政主管部门、教育教学科研机构、杂志社等机构从事高等教育领域的教学，科研、咨询和行政管理工作。

　　 教育学还有很多专业，选择专业是我们考研要做的第一步，这和你未来的就业前景、发展方向都息息相关，更重要的是，不同专业、院校的竞争力不同，上岸的几率也有很大差别，做好选择就能大大提升成功率！