人工智能如何影响未来？丰台中学生与大学生同台激辩

“AI 取代大量人类劳动，对中学生未来的影响是机遇更多还是挑战更多？”12月13日，在北京十一学校丰台中学，来自北京市第十中学与北京市丰台区太平桥学校的一群中学生辩手与清华大学、人民大学的知名大学生辩手围绕这一主题展开了激烈辩论。这是第五届丰台区中学生辩论赛闭幕式表演赛舞台上的一幕。中学生辩手们自信从容与大学生辩手们巅峰论见，展现出了当代青少年丰富的知识储备与思辨能力。

据悉，第五届丰台区中学生辩论赛由中共丰台区委教育工作委员会、丰台区教育委员会主办，北京市赵登禹学校承办，北京教育融媒体中心现代教育报社协办，自2024年9月3日开幕，吸引了68支队伍、共计408名学生积极参与，覆盖全区所有中学，规模创历史新高。在历时两个多月的时间里，选手们经过初赛、复赛、决赛，决出初中组与高中组冠军队伍，北京市丰台区太平桥学校与北京市第十中学（东校区）辩论队进入表演赛。同时，通过线上+线下的培训与选拔，冠军队辩手们与郑博中、程一两位高校知名辩手组成正反方队伍展开对决。

活动现场，辩手们激烈精彩的“驳立攻防”赢得了在场观众们的掌声阵阵。无论是大学生辩手们纯熟的辩论技巧与深厚专业知识输出，还是中学生辩手们的另辟蹊径，都为辩题提供了科学性、专业性、实效性的内容支撑，帮助观众从更宏大的视角、更深层的背景中，加深对辩题及辩题中所蕴含的社会科学意义的理解。

“这是一场非常精彩的辩论赛，中学生能有这样的机会，通过辩论赛去关注社会的变化，两位前辈也愿意在这样的舞台上，把自己无论是辩论上还是学习上的经验传授给大家，十分难得。”全国中小学生华语辩论锦标赛组委会主席、命题组成员刘烜赫表示。

从挫折教育到孩子们熟悉的“二次元”，从职业规划再到“卷文化”这一社会现象，辩论队的学生们围绕这些辩题展开了多轮辩论，自主地逐层深入，追本溯源，在分析、推理、求真中，互相校正，潜移默化地学会担当、学会创新、学会学习。经过初赛、复赛和决赛的激烈角逐，最终，9支队伍脱颖而出，荣获冠、亚、季军殊荣。现场，丰台区人大常委会副主任、一级巡视员张婕，丰台区教委副主任曲兆军，北京教育融媒体中心现代教育报社副总编辑郝彬先后为优秀指导教师代表，优秀学生辩手代表及获奖学校颁奖。

作为全程最佳辩手获得者的穆拉迪力·亚力洪，其实是第一次参加辩论比赛。如今，辩论已经成为他生活中不可或缺的一部分。“特别是这次去清华大学接受专家线下指导，郑博中老师用深入浅出的方式，将复杂的辩论技巧和深刻的思想内涵传授给我们。我不仅学到了专业的辩论知识，更感受到了一种家国情怀的传承。是辩论让我能够将自己对国家、对社会的热爱，通过理性的论证表达出来，我感到充满了力量！”

“在当今科技飞速发展的时代，AI 对基础教育、教师和中学生都产生了深刻的影响。而辩论能力在 AI 浪潮中愈发凸显其独特价值。与 AI 相比，学生通过辩论所培养的思维能力、情感沟通能力和创新应变能力，正是人类独有的优势。此次辩论赛让孩子们对复杂议题进行思辨与探索，不断激发和拓展思维的边界，为他们在未来科学研究、职业选择、个人成长中奠定基础，从而助力拔尖创新人才培养。”曲兆军说。

“此次辩论赛是以‘小切口’撬动育人方式‘大变革’的一次生动而有效的实践。”张婕表示：“在比赛中我们看到了孩子们思维的碰撞，价值的交融与灵魂的共鸣。全区各中学更以辩论为载体，设计研发相关课程、组织社团活动、开展课后服务。下一步，丰台区将聚焦创新人才培养持续开展辩论活动，将丰台区中学生辩论赛打造成丰台教育品牌活动。让更多的丰台学子能够以辩论的方式聚焦生活实际，回应社会热点，解决真实问题，在思辨中厚植家国情怀、涵养进取品格、激发挺膺担当。”

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文字：张秋颖

摄影：杨旭

编辑：姜思瑶

编审：张秋颖

终审：冉阳 李继君

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