课外辅导机构怕互联网野兽冲击吗

射掌坚信，互联网革命未来一定会被奉为第四次工业革命，载入历史教材。

是的，正如你所看到的，互联网正在或已经改造了传统零售业、家电、通讯、服装、旅游、酒店、餐饮、媒体、教育、金融、保险甚至青楼（摇一摇或附近的人，你懂的）等诸多领域，很多人开始迷信互联网是万能的，描述互联网如洪水猛兽，所到之处，必被颠覆改造。

互联网最新的战绩是，试图改造以新东方为代表的教育培训行业。YY高举免费大旗，将雅思托福强化班免费在网络开放，并扬言今年要高薪挖新东方2000名教师，试图动摇新东方军心。

YY真是气势凌人啊，花边社此前写过《YY砸10亿雅思托福培训全免费，新东方们颤抖吧》一文（回复YY可获取该文），被疯狂转载，在教育培训行业广为传阅，引发新东方等培训企业震惊。俞敏洪都不得不发表内部讲话，以稳定军心。但是，人心已经乱了。新东方也意识到扑面而来的危机，正秘密接洽某些互联网公司，希望寻找外力完成互联网化转型。

连曾经的颠覆者俞敏洪都扛不住了，整个培训行业如临大敌。一时间，互联网野蛮人要改造教育培训业成为热门话题，昨天，新浪科技等门户网站都把在线教育做了专题置顶。

也就在昨天，国内中小学个性化课外辅导领军企业学大教育（纽交所上市公司，股票代码XUE）召开发布会，主题是“智能教育大爆炸”，会上发布了学大个性化智能辅导系统—“e学大” 。

神马是智能教育？“e学大” 是什么的干活？射掌表示不明觉厉，一向擅长测字起名的射掌，目测觉得“e学大” 这名字太抽象，完全不知所云，建议找射掌给算算改个朗朗上口且学员和家长能一看看懂的名字，这才是彻底的互联网思维。

吹呢吧？教育能智能化吗？“e学大” 能帮助学大教育实现教育智能化革命吗？

但是，金鑫在发布会一开始的演讲里，就淡定地指出“我们相信学大今天发布的这款产品，它在未来也一定会非常深刻的影响教育行业”，他甚至还臭屁地拿苹果手机类比“e学大”的将引发的深刻革命。

据射掌了解，金鑫一向是个非常低调务实的老板，几乎从不放高炮，也没有华美辞藻。此次，难道真的研发出了智能教育利器？

发布会后，射掌和金鑫在密室里进行了深入交流，射掌也亲自研究了下“e学大”。

“e学大”这个体系实际是由线上线下两个环节构成的，线上平台是ASPG，再加上线下辅导体系，形成一个O2O的闭环。线下的个性化辅导是学大一直以来立足江湖的强项，而这次的线上体系是亮点。在这个ASPG线上体系里，依靠学大智能海量的题库，精准的检测出来学生在各个学科和知识点的问题。学生可以通过系统推荐和引导自主的完成学习过程，学生的这些学习行为，它的所有的学习动作都会被系统记录，记载，进而进一步的分析。学生哪个知识点是强项，哪里是弱项，都会产生量化的准确数据，提供给家长、老师和学生。

老师和家长都可以在电脑和手机客户端里同步看到学生的学习情况，知识点薄弱环节都有量化的数据提供，并能提供强化改进的训练，突破弱点。

说白了，这其实就是利用大数据来解决个性化教育问题，而个性化的解决问题就是互联网思维。

金鑫透露，现在e学大平台已经完成了小学到高中12个年级，覆盖所有科目8000个知识点，题库有50万道，每一道题都是经过筛选打上十几个标签，而且现在还有2万个覆盖这些知识点的视频课程，微课程都可以免费给学生去学习。每个月还会有差不多七万个试题进入到系统，会有将近一万个微视频的视频课程的更新。

射掌不禁感叹，这都是技术给学生带来的福利，我们当年上学，做个测试题，都得花钱买习题，或者老师苦哈哈油墨印刷大量的卷子发给我们，都是收费的，还脏了吧唧，堆的厚厚一摞。如今，学生可以免费获取这么海量的习题，并且可以让机器只能记录你在每个知识点的掌握情况。

以前学习都是凭感觉和经验，老师要了解每个学生的对每个知识点的掌握程度，都是靠人工的批阅试卷，只能大概掌握学生对知识点的消化程度，做到彻底量化地了解每个学生是不可能的。

我们想象下，如果把这个数据开放出来给社会，这个数据汇集起来，你可能就会知道哪个学校的学生在哪个科目的哪个知识点掌握最好或最差，甚至哪个老师教的这门课效果最好，哪个区哪个城市的学生在具体的知识点的数据，全国哪个老师在某个知识点的教学效果最牛逼，都一目了然。那么，如果把这个最牛逼的老师在这个知识点的教学视频做成小课程放在系统里，全国的学生都去免费学习下，岂不是最大限度地利用了教育资源，也能解决局部地区教育师资力量不均衡的现状。

射掌还建议这个学习系统开发出实名社交功能，哪个老师的课程被学生赞的越多，就会被系统推荐到最好的位置，这个老师就会获得更多的奖励，那么名师就会得到鼓励，更有积极性去分享自己的教学经验，老师名利双收。学生之间也可以互相交流心得，结识各地的朋友。

最好，这个系统也允许学生和老师去搜索任何自己希望学习的知识点的名师教学技巧，学生可以迅速借助名师掌握这个知识点，其他老师也可以借鉴，然后吸收后再讲给更多学生。这样，整个教育资源就全国一盘棋，彻底盘活，资源最大限度的利用起来，绝对是个功在千秋的巨大社会公益，学大在其中也能自然而然地找到自己的新的商业模式。

好吧，射掌已经无法阻止自己的想象，越想越兴奋。可是，问题是，如果学习对知识点的掌握，在网上都免费地完美解决了，谁还去学大这样的线下辅导机构呢？这是个悖论吗？这是否意味着射掌的美好想象是不可能实现的？顿时绝望。

但是，射掌坚信，这个事情早晚会有人会做的，假如不是学大，那必有其人。

其实，你完全不必担心线上教育会彻底取代线下交易。那是不可能的，教育不是个那么简单的事情，线上可以解决些资源共享和量化学习效果的问题，但真正教育的完成还是靠线下。

金鑫其实很清醒地看到了这点，他说，YY是颠覆不了像学大这种K12教育模式的，因为从小学到高中的教育，不是主动教育，学生学习大多是被动的，而YY切入的托福雅思是主动学习，主动学习可以靠自己的自觉在线完成，而被动的K12教育，还是要依赖线下学校和课外辅导，除非未来的学生生下来就爱学习，就愿意自觉学习。事实上，这是违反人的天性的，往后看十年都看不到希望。

所以，其实，YY们对新东方会造成巨大冲击，而对学大这种K12课外辅导机构影响极其有限。只是，学大也意识到互联网的价值，提早布局，利用大数据，研发出些教育产品，优化学生的学习和老师的教学，让学习和教学摆脱千百年来盲目的困境。

“我们预计如果两年后，不采取这样方式进行教育和辅导的教育机构，会彻底消失。所以我们觉得科技的进步会带来时代的改变，科技的进步会深刻影响着颠覆着我们的生活方式，学习方式。就像蜡烛到电灯，就像电报到电话，就像马车到汽车，每一个跨时代工具的转变引起了社会上巨大无比的变革。我们也相信我们的个性化智能教育系统，会带来同样的变革”。

金鑫的这段话，射掌深以为然，但我信的不是金鑫，而是科技，是互联网，是大数据的力量。（完）

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