北京
近期，美国国务院教育与文化事务局和国际教育协会（IIE）发布了2023/2024年《门户开放®国际教育交流报告》（Open Doors® Report on International Educational Exchange）的最新调查结果。
国际教育协会自1919年成立以来，每年11月份都会基于全美近3,000所高校的调查结果，发布一份美国留学现状报告，其中包括：留美学生的生源地、财政来源、研究领域、主要学校、学术水平和人数的增长情况，还有国际学生对本国国民经济的影响等。而今年正是Open Doors报告连续发布第75年。
来源：opendoorsdata.org
此份报告展示了2023/24学年在美国的国际学生入学人数和2022/23学年在国外学习的美国学生的数据。让我们来一起看看其中奥秘吧！
一起来看下报告中关键的几个数据：
2023-24学年，美国国际生总数达到历史新高，达1,126,690人，同比上涨7%；
中国和印度仍是两大生源国，合计占比54%，领先全球;
超过一半（56%）的学生攻读STEM领域课程，尤其是数学和计算机科学以及工程学；
数据显示，2023/24学年在美国境内学习或参加OPT实习的国际学生人数超过112万，达到历史新高。
赴美学习研究生学位课程的国际学生人数连续三年增加，学习本科学位课程的学生人数略有降低。非学位课程的学生人数大幅减少。
与此同时，美国大学在读所有学生的总人数（包括美国学生和外国留学生）在2023/24学年中有所下降， 为18,939,568人 ；国际学生占比相较于去年却有所上升，为近10年新高5.9%！
不难看出，美国正面临着本土学生人数下降的趋势，在未来则更需要海外学生来维系招生人数平衡。
赴美学习的主要国际学生来源中，中国和印度仍是主要生源国。报告数据表明，在 2023/24 学年，有 277,398 名来自中国大陆的留学生于美国求学，印度有 33,1602 名学生在美国。来自这两个国家的国际学生总数占据了美国总国际生人数的54%！
超过一半的国际学生选择在美国就读STEM类型的专业，其中数学和计算机科学是非常多国际学生的选择。
对于中国学生而言，数学与计算机科学同样是非常热门的选择，占总人数的23.3%。其次是工程学，占17.1%，以及商科和管理，占12.7%。
在能够授予博士学位的大学机构中，亚利桑那州立大学国际学生人数位列全美第四。前五名依次是
纽约大学
东北大学
哥伦比亚大学
亚利桑那州立大学
南加州大学
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