江西
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为进一步提高学校的教育教学质量，近日，宜春市宜阳新区第二小学以课堂教学诊断为关键切入点，强化教学管理，推进了“随堂听课”活动，以便更深入地掌握教师的“教”和关注学生的“学”。
本次活动不仅为教师提供了一个展示才华的平台，还为所有教育工作者创造了一个相互学习、交流、探索和反思的积极互动环境。通过参与听课、评课以及自我反思等互动式教研活动，促进了教师之间的相互借鉴和共同进步。
今后，宜阳新区第二小学将常态化地推进随堂听课活动，营造浓厚的教学研究氛围。（熊琴娣）
来源：宜春市宜阳新区第二小学
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