四川
继续分享国学典籍《传习录》学习感悟。聚焦终身成长领域，我是董三自。
阳明先生与顾东桥的交流中，提到一个词“博而寡要”，是接在“务外遗内”后面说的。
关于务外遗内，这段时间展开说了不少。
在先生的语境中，重点还是关系到学者的治学方法。
主要是指学者们，专注求取外部知识，而忽略了内在良知的修养。
而这个博而寡要，进一步否定了过分外求的做法，意思是，一个人，学得再多，知识再广博，如果忽略了本心，根本没有抓住重点。
博而寡要的说法，个人觉得，不仅仅适用于求知、学习上，对我们生活的方方面面都能带来一定启发。
比如有些父母，家里经济条件不错，于是就给孩子报大量兴趣班，一会儿书法，一会儿钢琴，一会儿舞蹈，啥都学，结果不但耗时耗钱，把娃搞得精疲力尽，可能到头来一项像样的兴趣爱好都没培养出来。
还有一些人学习谋生技能，今天进蓝翔，明天去青鸟，三心二意，貌似门门懂，实际样样瘟，把自己弄成个干啥啥不行。
个人对此也有很深的体会。
年轻时仗着自己学东西快，一阵子钻研文学，一阵子又迷上了心理学，一会儿研究星座，一会儿研究血型的，总嫌自己知识不够丰富，但实际却没有一个中心思想，因此知识结构非常松散，很难做到学以致用。
意识到自己可能白白消耗了很多时间和精力，内心感到非常沮丧。
好在中年后，有了一些定力，锁定了国学的方向。尤其学习阳明心学后，仔细审视自己的内在，忽然发现，以前的知识都能串起来了！
因此，建议各位，务必尽早找到人生的大方向，再以此为中心，指导自己的学习和行动，这样才能做到事半功倍。
你想嘛，连玩个游戏，都须先找到主线，只有围绕主线去做任务，才更省时省力，否则很容易做无用功，一个不小心，就把血条整没了，岂不可惜！
所以呢，生活中，不要盲目蛮干，我们不一定要懂很多，学很多，关键要知道重点在哪，有针对性地行动。
关于博而寡要，你的看法是什么？
我是董三自。一切为了提升认知，开启智慧，开启自足、自洽、自在人生。
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