孩子不会解方程，可以看看这篇文章！(附练习)

在数学中，解方程是一个非常重要的概念和技能。它涉及到等式的性质、运算顺序等基础数学知识。对于小学生来说，解方程并不是一个简单的问题。因此，我们需要通过一种简单易懂的方式来教授他们解方程的方法和格式。

第一，掌握关于方程的知识点

1.什么是方程？

含有未知数的等式叫做方程。

2.解方程的依据是什么？

解方程的依据是等式的基本性质。

3.什么叫做方程的解？

使得方程中等号两边相等的未知数的值叫做方程的解。

第二，学习解方程的格式

1. 先写“解：”；

2. 使用等式的性质来求解：
   首先，我们将等式两边同时减去3，得到2x = 4。

   然后，我们将等式两边同时除以2，得到x = 2。
   最后，写出答案：x = 2

3. 检查答案是否符合题意

将x的值代入原方程式左边看看是否等于方程右边，如果成立，则答案正确；如果不成立，则需要重新计算。

第三，方程的解法汇总

1.解形如x±a=b的方程。

x+a=b

解：x+a-a=b-a

x=b-a

x-a=b

解：x-a+a=b+a

x=b+a

2.解形如ax=b（a≠0）的方程

ax=b

解： ax÷a=b÷a

x=b÷a

3.解形如x÷a=b（a≠0）的方程

x÷a=b

解：x÷a×a=b×a

x=b×a

4.解形如a-x=b的方程时，可以根据等式的性质1，先在方程左右两边

同时加上x，使其转化为形如a+x=b的方程，再求出x的值。

a-x=b

解：a-x+x=b+x

a =b+x

b+x=a

b+x-b=a-b

x=a-b

5.解形如a÷x=b的方程时，可以根据等式的性质2，先在方程左右两边

同时乘x，使其转化为形如a÷x=b的方程，再求出x的值。

a÷x=b

解 a÷x×x=b×x

a=bx

bx=a

bx÷b=a÷b

x=a÷b

6.解形如ax+b=c的方程时，可以先把ax看作一个整体，根据等式的性质1，先在方程左右两边减去b,得到ax的值，根据等式的性质2，方程左右两边除以a,再求出x的值。

ax+b=c

解 ax+b-b =c-b

ax=c-b

ax÷a=(c-b) ÷a

x=(c-b) ÷a

7.解形如ax-b=c的方程时，可以先把ax看作一个整体，根据等式的性质1，先在方程左右两加上去b,得到ax的值，根据等式的性质2，方程左右两边除以a,再求出x的值。

ax-b=c

解 ax-b+b =c+b

ax=c+b

ax÷a=(c+b) ÷a

x=(c+b) ÷a

8.解形如a（x+b）=c的方程时，可以先把（x+b）看作一个整体，根据等式的性质2，先在方程同时除以a,得到x+b的值，根据等式的性质1，方程左右两边同时减去b,再求出x的值。

a（x+b） =c

解 a（x+b）÷a =c ÷a

x+b=c ÷a

x+b-b =c ÷a-b

x =c ÷a-b

9.解形如a（x-b）=c的方程时，可以先把（x-b）看作一个整体，根据等式的性质2，先在方程同时除以a,得到x-b的值，根据等式的性质1，方程左右两边同时加上b,再求出x的值。

a（x-b） =c

解 a（x-b）÷a =c ÷a

x-b=c ÷a

x-b+b =c ÷a+b

x =c ÷a+b

第四，解方程练习

五年级上册解方程练习.docx

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