三部门部署学生近视防控：鼓励在教室门口设置“微活动区”

新京报讯（记者冯琪）11月12日记者获悉，教育部联合国家卫生健康委、国家疾控局印发《关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知》（以下简称《通知》），鼓励在教室门口或公共区域设置形式多样、丰富有趣的“微活动区”。

《通知》要求前移防控关口，抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作，有效减少幼儿和小学生近视发生。《通知》明确，创造条件保障充足户外活动时间，鼓励幼儿园老师和家长带领幼儿参加以游戏为主的户外活动和适宜的体育运动，确保幼儿每天户外活动时间不少于2小时。鼓励在教室门口或公共区域设置形式多样、丰富有趣的“微活动区”。每天统一安排30分钟大课间体育活动，保证小学生在校每天1小时以上体育活动时间。

同时，落实“六个一”近视防控要求。在每所小学推进落实“每班张贴一张标准对数视力表、小学生每天上下午各做一次眼保健操、每月开展一次班级内视力自测、每季度开展一次近视防控科普宣教活动、每学期初开展一次专题部署、每年跟踪对比分析一次全校学生视力状况”等“六个一”近视防控要求。

《通知》提出，学校采购符合标准的可调节课桌椅，为小学生提供符合用眼卫生要求的校园环境。全面深入实施“学校明亮工程”，严格按照标准落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备。

对于视力监测预警，《通知》要求，幼儿园落实幼儿健康检查制度，每半年检测一次幼儿视力。小学严格落实学生健康体检制度和每学期两次学生视力监测制度。幼儿园和小学及时向家长反馈幼儿和小学生的视力异常情况。监测远视储备量，对远视储备消耗过早过快的幼儿和小学生进行预警提醒。

此外，着力改变家长重治轻防观念，指导家长引导孩子多去户外活动，配合学校开展视力监测等工作。有针对性加强视力健康教育，鼓励班级设立学生视力健康委员等班级近视防控专门岗位。落实“双减”政策，小学落实课后服务、作业管理和考试管理要求，深入落实小学生手机、睡眠、作业、读物和体质管理，引导幼儿尽量减少使用电子产品，引导小学生科学规范使用电子产品。

编辑 缪晨霞

校对 付春愔

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