漫画讲透中学物理核心框架，“国民”老师带孩子开启物理学习第一步

很多孩子上了初中都说物理难学，课本上每个字都认识，连起来却看不懂。未来到了高中阶段，基础的物理思维还没有培养起来，更是一步步掉队。

今天小鱼要推荐的这本《10堂极简漫画物理课》，就是家长和孩子们真正需要的物理启蒙读物。它用一幅幅有趣的场景漫画，串联起整个中学阶段物理教材里重要的知识点、科学原理，简洁又有趣，理解和记忆起来超级容易！

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比如，分子之间的相互作用力，一会儿相互吸引、一会儿相互排斥，初学非常难理解，但这本书的解释好玩又特别：分子之间如果离得太近了，就会相互讨厌，“横眉冷对”，如果离得太远了，又会“思念到哭泣”。

再比如说高考必考的布朗运动，其实就是一群小分子在“暴打”一粒花粉，把它打得东倒西歪！

一本优秀的科普童书，既要有科普作家的笔力，把知识用好玩而严谨的语言给孩子讲清楚，又要像资深老师一般，将中学教学体系娓娓道来，这本书的作者正好符合这两重身份。

他就是人大附中顶级物理名师、全网3000多万粉丝的“科普一哥”李永乐老师。他最擅长的是用短短十几分钟，化繁就简，通过一套板书把烧脑问题安排得明明白白。

在人大附中任教18年，李永乐教出了数百名清北学霸、十几名物理奥赛金牌，桃李满天下。同时，他也是一位小学生的爸爸，对于怎样给孩子启蒙物理、怎样让孩子从小培养物理学霸思维，他在实践中形成了一套有效的逻辑。

这本新书《10堂极简漫画物理课》，就是李永乐18年教学经验和多年家庭教育经验的集大成之作，适合5~12岁孩子阅读。

物理启蒙书那么多，为什么选择这一本？

1.全国名师15年教学智慧结晶

用“讲课”方式做启蒙，更贴合国内教育体系

国内初高中的物理教材体系是几代教育人博采中外、精心设计的，由浅入深，层层递进。其良苦用心和精妙之处，唯有资深老师能体会。

《10堂极简漫画物理课》的10大主题便是严格参考现行教材体系，按学科分类提炼而来。

从简单可感的力学、热学，到相对抽象的光学、振动和波，再到较难的电磁学、流体力学和原子物理，最后到现代物理学塔尖的相对论和量子力学。

10个章节就像10堂名师课，带孩子拾阶而上，把零碎的知识串成系统的网络，轻松贯通整个物理学框架。这样，当需要用到任何一个知识点的时候，就能快速的在大脑中调用。

科普爱好者对李永乐赞誉最多的几个词之一，便是“逻辑清楚”。在对每个主题的讲解中，他“最强理科生”的特点也发挥得淋漓尽致。

以光学一章为例，李永乐先从小朋友熟悉的物品入手，区别光源和非光源，然后解释能看到这些物体是因为光传播进了我们的眼睛。那么光是如何传播的呢？

光沿着直线传播，这才导致了白天和黑夜、日食和月食、影子的出现，好玩的手影游戏就是利用了这个原理！

光传播的速度非常快，比声音快得多，这就是为什么我们先看到闪电、后听到雷声！

接下来，李老师用台灯、镜子、筷子、彩虹等生活中的常见事物，把光传播过程中发生的反射、散射、折射、色散等各种现象逐一击破。

这些例子也都是未来物理学习中的“题库”来源。

折射△

色散△

用“讲课”的方式做科普，从简单现象出发一步步得出结论，不仅让孩子在理解的基础上深刻记忆，还能潜移默化地培养逻辑思维力。

几年之后，当这本书的小读者在中学课堂上听到似曾相识的讲解时，不免会心一笑，做起题目来也更胸有成竹。

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2.将重点、难点、考点转化为漫画场景

把知识画面一帧一帧存进脑海里

中学物理有一些常见的场景和道具，它们作为物理定律的应用载体，会在课堂上、考试中反复出现。提前认识这些场景和道具，就能在将来的物理课上减少陌生感、畏惧感，更快进入学习状态。

李老师在创作时，把教材和试题中的大量熟面孔，用轻松明快的漫画方式呈现出来，让知识点更有画面感。

比如初三物理重点考察的发电机原理，可以简单理解为一个大大的电磁铁在线圈中转动。

带负电的电子从金属板中争先恐后地飞出来，这就是高考必考的光电效应。

高中物理的重点概念振幅和频率，这里用大雁和小蜜蜂的一哭一笑做了形象对比，让孩子过目不忘！

很多物理启蒙读物的配图过于花哨，却无形中把学生的注意力指向了完全不相干的方向，忽略掉了关键、实质、有用的信息。

《10堂极简漫画物理课》摒弃了不必要的细节和复杂性，用极简的线条和图形呈现物理规律，让小读者用最少的时间地抓住核心原理，提高学习效率。

物理学是一门与生活息息相关的学科，书里的举例也非常注重联系生活场景。各种有趣的日常现象，可以在学龄前就引发孩子对科学的好奇！

比如，吸尘器为什么能吸进灰尘？大风为什么能掀翻屋顶？飞机为什么能在天上飞？香蕉球是怎么踢出来的？帆船前进的动力是什么？这都用到了流速越大、压强越小的伯努利原理。联系实际、举一反三、及时消化，才能事半功倍。

为了让孩子更有参与感和互动感，增强阅读兴趣、促进理解，李老师还在每一章结尾设置了小问答环节，从小朋友的角度提问并给出解答。

比如家长为什么不让孩子用湿手碰电器、为什么在野外戏水很危险等，科普知识的同时还给小朋友带来正确的安全教育。

3.拒绝繁杂的知识堆砌，聚焦极简的底层原理

为物理学习打好框架与地基

诺贝尔物理学奖得主、量子力学权威理查德·费曼曾说：“如果在某次大灾难里，所有的科学知识都要被毁灭，只有一句话可以留存给新世代的生物，哪句话可以用最少的字数包含最多的信息呢？我相信那会是原子假说：宇宙万物由原子构成。”

费曼这段话其实是在告诉我们：大道至简，简单的原理主宰着世界运行，只要我们理解关于世界的一些基本概念、基本原理，就能从此出发，构建出整个科学的巍峨大厦。

这也正暗合《10堂极简漫画物理课》的创作理念：给孩子讲物理，就是将这座大厦的框架描出，框架之上的砂石、混凝土，则有待幼小的心灵借由好奇心再去探知、填补。

我们来看看李永乐老师是如何用10句话讲清热学基本框架的。

平均1句话提纯一个知识点，10句话讲透一个核心原理，李老师就这样用极简的语言，勾勒出力学、热学、电磁学、相对论等10大领域的底层逻辑。

“道”在“术”先。武侠小说中，学一门绝世武功之前，师父都要先让弟子先牢记“口诀”“心法”。而在“物理通关”的道路上，这本用极简文字直击理论本质、极简漫画精确图解原理的启蒙书，会起到同样的作用。

以此为基石，孩子会在学习物理的道路上行稳致远！

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4.融入丰富的科学史与实验案例

培养分析问题、解决问题的学霸思维

学霸都有一个共同点，那就是面对难题时，有强大的透过现象看本质的分析能力、运用基本规律解决问题的实践能力，这也是历史上伟大科学家的共性。这种思维能力的训练，远比单纯的知识积累更为重要。

在这本书中，李永乐通过两方面的讲解来锻炼孩子的上述能力：

（1）基本的科学原理是如何被发现的，当时的科学家是如何思考的；

（2）科学家是怎样设计实验来解决争论、验证结论的。

学会科学家的思维方法，才能做出自己的创新。

对光的探索贯穿了数千年的物理学史，因此李老师选择了最具代表意义的光学史来重点梳理。

2000多年前，古希腊学者就提出了“微粒说”，认为光是一种粒子。

300多年前，牛顿和惠更斯为光是波还是粒子争得不可开交。

200多年前，一位“会走钢丝”、会弹奏几十种乐器、会400种语言、还会看病的物理学家托马斯·杨出现了。他设计出了被誉为“最美物理实验”的双缝实验，发现光可以像水波一样发生干涉。

法国科学院的泊松认为，按照波动说的理论，光可绕过圆盘，在背后的影子中间形成一个亮点，这简直是荒谬！但实验结果确实形成了亮点，狠狠打了泊松的脸。

后来，人们又发现了一个实验现象：用光照射金属，电子就能从金属中飞出来，这没法用波动说解释。

伟大的爱因斯坦提出：光既是粒子，又是波，这就是光的波粒二象性！光是什么的争论至此才尘埃落定。

物理学是一门实验的学科，物理学的历史就是人类不断提出假设并做实验验证的历史，正因如此，物理实验在教材中占有很大的比重，而本书选取的实验也都来自教材。

证明大气压存在的马德堡半球实验。

摩擦起电实验。

爱因斯坦和薛定谔反驳量子力学的EPR思想实验、“薛定谔的猫”实验。

有趣的实验和现象能够调动孩子的学习积极性，从中多问出几个为什么，然后思考验证方法，本身就是一种思维能力的提升。

很多孩子提起物理就挠头，觉得物理太难学，这大概率是因为没遇到好老师。让孩子从小跟着李永乐老师学物理，物理学习更轻松、更快乐、更高效。

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