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在与一些老家长沟通时,我发现他们并不知道,在医生和康复师之间,还有一个专业含金量很高的角色——督导。
其实,我本人默认,自闭症机构应是学院派的打开方式。
比如,在美国,督导有督导的职能,康复师有康复师的职能,一般是一个督导带8-10个康复师,共同为个案开展服务。督导主要负责评估、设计IEP、监督和指导工作。
所以,我会建议家长,如果要选机构,要重视以下这几点:
1、看机构是否有督导,是否采用团队协作的方式来开展工作。
2、应确保督导比例不低于1:8或1:10,因为督导比太低,意味着督导能够投入到单个个案,投到您孩子身上的时间非常有限,效果会变差。
3、看督导是否真正围绕个案开展工作。
只有做到了这几点,孩子才能够得到真正的、有效的专业人士的支持,才能得到科学的干预。
养育自闭症儿童不易
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