鲁远耀：实现教育数字化 需要企业与高校双向奔赴

党的二十届三中全会对推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障作出重要部署。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，是基础研究的主力军、重大科技突破的策源地。教育数字化是引领教育转型升级和推进教育高质量发展的重要突破口。

在此背景下，人民网财经研究院近日召开“教育数字化赋能高校高质量发展”金台圆桌研讨会，邀请政产学研用代表共同围绕数字化引领推动高校教育转型升级开展讨论，为促进高校高质量发展建言献策。

以下是北方工业大学信息学院副院长、教授鲁远耀在会上发表的主要观点：

数字化技术助力高校在学科建设、人才培养、校园建设等方面快速发展。北方工业大学主要运用云计算、大数据等信息化技术，打造智慧校园的平台和数据中台，实现校园资源的统一管理；建设文化混合式、翻转式课堂，重塑学生的学习空间；创新资源平台，精准对接学生需求，实现一站化的数据服务，提供个性化的学习服务。

教育数字化企业与高校教师应当更好地双向奔赴，实现应用场景落地。一方面，企业在研发设计教育数字化产品时，需要更好地了解用户需求，实实在在为教师减负增效，把教师从重复性与机械化的工作中解放出来。另一方面，教师在课堂教学中，应当有意识使用好教育信息化新技术，用高效协同的教学工具与应用，实现师生智能化的教学互动。(人民网财经研究院研究员贾诺编辑整理)