四川
“数”往知来
“学”问思变
未觉三夏尽，时序已新秋。
2024年秋季，义务教育小学一年级新教材全面启用。为积极响应教育教学的新需求，优化教师教学能力，加速教师专业发展路径，全面提升教师队伍的整体素养，9月23日上午，洪雅县小学数学新教材培训会在余坪镇中心小学校举行，全县一年级部分数学老师和教研室数学组成员参与了本次培训。
课堂展示
本次一年级数学新教材培训活动，在余坪小学张思洁老师带来的课例《比一比》中拉开序幕。张老师以蜜蜂、花朵和蜻蜓的生活情景导入，激发了孩子的学习兴趣。在教学过程中，张老师采用多种教学方法和游戏活动，帮助孩子们理解比较符号。在课堂练习巩固的环节中，张老师充分发挥现代多媒体技术的作用，设置游戏练习，帮助孩子们理解、区分比较符号，使学生对本堂课所学知识印象深刻。
新教材培训
01
校长致辞
02
穆艳老师讲解新教材
穆艳老师通过对教材编写特点、教材主要变化、教材的结构等几个方面对新教材进行了讲解。总体来说，本次改版优化了知识体系结构，更注重抽象思维过程的引导以及方法，也优化了整体排版和课后习题。最后穆艳老师还为大家分享了教学建议，以及如何培养一年级学生听、说、写的能力。
培训收获
在培训过程中，参训教师们表现出极高的学习热情和专注度。他们不仅认真听讲、做好笔记，还积极参与讨论和交流，分享自己的学习心得和体会。老师们纷纷表示：通过此次培训，不仅加深了对新教材的理解和把握，还学会了如何将新教材的理念和方法应用到实际教学中去。
学而知不足，思而得远虑。
当秋风轻拂过校园的每一个角落，我们的数学课堂也将迎来新的活力。这次培训，不仅是对新教材的一次深入解读，更是一次教育理念的革新。新教材以其独特的视角和丰富的内容，将带给孩子们更多的探索空间和思考乐趣。而作为教师的我们，也将通过这次培训，学习到更多创新的教学方法和策略，让数学课堂变得更加生动有趣。
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