国内|国际|商业|科技4大硬核主题，帮孩子透过新闻读懂世界

当前的教育趋势下，阅读和思辨力的培养越来越受重视，而新闻作为获取信息和知识的重要渠道，无疑是锻炼这些能力最好的资源。

每天，全球各地的新闻热点如潮水般不断涌现：

• 天问三号火星“挖土”计划提前到2028年

• 苹果和微信或面临“二选一”

• 国产游戏《黑神话·悟空》爆火

• 郑钦文巴黎奥运网球女单夺金
  

• 特朗普遭遇刺杀

从科技突破到政治动荡，从文化现象到经济变革，每条新闻都是理解世界的一扇窗。

然而，同一件事报道的媒体那么多，谁的信源更专业可靠？又或孩子听后想和父母讨论，咱们的知识储备能hold住吗？

所以说，给孩子讲新闻这事儿，还是得专业的人来做。

博雅小学堂的新闻音频课——《给孩子的新闻系列》，或许是最好的答案：

• 涵盖国内、国际、商业和科技四大主题

• 适合8年级及以上，由5位资深媒体人专业“把关”

• 每个主题每周1更，全年共220期

• 锻炼思辨、信息检索分析，形成结构化思考

• 开拓视野，积累丰富的写作素材

之前加入的孩子们，经过这小半年的学习，产生了明显的变化。

萌萌是上海三年级的小学生，有次参加学校的大队委竞选。当时她和妈妈刚听完《给孩子的国内周刊》关于“两会”的新闻分析。萌萌意识到，大队委员跟人大代表不都一样吗？都要有提案啊。

人大代表的提案怎么做？她从新闻中知道，人大代表写提案，首先要搞清楚自己是代表哪个群体，提案的背景是什么，诉求是什么，最后会有什么影响力和结果，老师和同学看到提案会怎么想等等。

杭州的Lisa升入中学后，有次课前演讲做了一个关于特朗普的PPT分享，非常成功。一个十二三岁的孩子，为何对当时的美国总统感兴趣，且对他的了解和分析甚至都超过了很多大人。

这得益于她长期收听《给孩子的国际周刊》。Lisa妈妈后来把这个事儿拿到群里分享，主讲赵楚老师当即就自掏腰包给孩子发了个小红包。孩子的自信心和学习的热情，都被激发了。

可以看到，孩子们开始养成批判性思维，通过新闻，开始链接和参与社会，有了更广阔的视野

这一系列的主讲导师，是5位“中年老父亲”，也是业内备受尊敬的资深媒体人

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2024《给孩子的新闻系列》周刊

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真实世界的宝贵素材

屡屡“押中”中高考作文题

孩子在写作时往往难以下笔，这是因为他们缺少实际的生活经验，觉得没有事情可写。

这时，海量的新闻信息，就是获取间接经验的重要途径。

相比于书籍，新闻的内容不仅包罗万象，而且贴近时代的脉搏，是非常优质的非虚构 （non-fiction） 素材。

近年来，中高考语文试题的开放性越来越高，新课标中也明确强调学生要“关心时事，初步具有国际视野和人类命运共同体意识”。

今年高考作文题一出，家长群里的讨论立刻“炸开了”。

2024新课标Ⅰ卷考了人工智能（AI），新课标Ⅱ卷考了“未知之境”，而这些在《给孩子的新闻系列》中全都讲过。

甚至有家长直言，《给孩子的国际周刊》2023年3月的这一期，可以直接拿来当答案。

这样“押中题”的例子，在《给孩子的新闻系列》中比比皆是。

博雅小学堂的两位创办者都是行业内的资深人士，曾在《南方周末》《经济观察报》做过十几年的记者和编辑。

她们深知，和读万卷书行万里路一样，了解中国和世界正在发生的大事，是在帮孩子打造他们的精神世界，拓展他们的视野和格局。毕竟，不了解世界，何以谈世界观？

多听多读新闻，能够培养孩子的同理心和思辨力，帮他们积累政治、经济、历史、外交、军事和科学等百科知识，训练分析复杂事物的思维方式，这也正是《给孩子的新闻系列》节目的初衷。

而新闻的5W要素，也能够让孩子学会抓事情的重点，厘清写作思路，并把事例构建完整。

四大硬核主题
让孩子紧跟时事，形成结构化思考

每天给孩子讲新闻，其实就相当于去超市给家人采购食物——我们希望孩子对新闻的摄取既安全无害，又营养均衡，还满足味蕾。

基于这样的情怀，博雅小学堂设计了现有的四类新闻周刊。节目挑选的都是当周最重要的资讯，并提供专业、多角度的深度分析。

而具体到每一类节目，我们能带给孩子的收获，又因着方向的不同而有着不同的表现。

国内周刊

“好的沟通方式是思维方式和个人修养的综合能力，也是'领导力'的重要组成部分，我希望这门课有这样潜移默化的作用。

保持对主流的了解，也要借用跨学科的知识和工具，接纳多元和未知。”

——林楚方

再具体到每一条新闻来说，最近两个月，我们的栏目就讨论了这么多时事热点话题：

2024往期国内新闻 滑动看↓

国际周刊

“我们的节目及时讲解正在发生的国际新闻大事，但同时注意介绍事件发生国家和地区的背景知识：历史和文化的源流，地理和人文的要素。”

——赵楚

2024往期国际新闻 滑动看↓

商业周刊

“财经不应该只是成年人的数字游戏，也可以是属于孩子的知识宝库。

其实我们一直处在各种商业关系中：工作，学习，从下载一个APP，到去超市买一桶牛奶，每天发生的新闻里，每天日常的生活中，都能看见商业社会的影子。”

——灰鸽叔叔

2024往期商业新闻 滑动看↓

科技周刊

“科技新闻可以让我们每一个普通人，触达那些最聪明大脑的洞见。

我们的目标是用一种通俗易懂、轻松快乐的方式，给你带来靠谱的科技新闻内容。”

——汪诘、吴京平

2024往期科技新闻 滑动看↓

孩子耳边的声音不应只有童谣和欢笑，他们也需要听到这个时代的脉搏，通过感受世界的律动，真正认识到自己与这个世界息息相关，拓展自己的认知边界。

5位资深媒体大咖
做孩子的新闻“把关人”

讲新闻，不是件容易的事。给孩子讲新闻，就更是难上加难。

在“人人都有麦克风”的新媒体时代，瀑布流信息难辨真假，两级分化的评论更是让人无所适从，算法控制你的大脑，根本就不和你商量。

谁来为孩子把关，挑选和解读那些真正重要、有价值的信息和新闻？

而《给孩子的新闻系列》节目之所以得到几十万高知家庭的长期追随，恰恰就是因为解决了这个时代难题。

节目邀请的主讲都是业内备受尊敬的专业人士。

• 《南方周末》前高级编辑——林楚方

• 中国新闻奖得主、曾任上海广播电视台主笔——灰鸽叔叔

• 国际时事评论员、军事问题专家——赵楚

• 知名科普作家——吴京平

• 国家文津图书奖获得者——汪诘

这些媒体大咖们在为孩子做新闻时，一点也不怠慢，总是殚精竭虑：选题挑了又挑，角度想了又想，总想把最重要的最有价值的东西给到孩子。

这5位讲师，同时也都是一线城市的中年老父亲，他们更懂得，在这个时代给孩子讲新闻，讲的不仅仅是新闻事件本身，更是视野，格局，思辨和价值观。

五位讲师用平实的语言、生动的表达，带领孩子从一个热点到另一个热点，在来回穿梭间，逐渐成长为一个拥有广博知识、独立思考的人。

学思并重

打造餐桌话题，让孩子爱上表达

每天的晚餐，是一家人深度交流的时间，爸爸妈妈会和三个女儿分享、讨论甚至争论时局、公共政策等，这对我以后的人生有巨大的影响。

——哈佛法学院前院长Martha Minow

餐桌话题，特别是对时事的讨论，塑造了孩子的视野、格局和价值观，帮孩子见天地，见众生，见自我，这就是家庭教育最大的意义。

Martha Minow

在《给孩子的新闻系列》中，无论什么主题，新闻讲师们都从不会用居高临下的口吻来教育孩子，更不会将结论直白地讲给孩子听，而是带着他们一点点了解、一步步推演、一层层思考。

在每一集的结尾，讲师还会抛出一个值得深入思考的问题，让孩子自由发挥，畅所欲言。

从上图不难看出，孩子们的表达逻辑清晰、层次清楚，就算相较于许多成年人都毫不逊色。

这种能力无论是对于应试教育，还是孩子在社会上的成长，都有着极为明显的好处。

为了帮助孩子掌握核心知识，激发他们的思考，新版《给孩子的新闻系列》新增了“去答题”环节，相信不少家长已经注意到了。

听完当期课程后，点击“去答题”按键跳转，孩子就会看到针对当期内容知识点设计的选择题，从而检验自己的学习成果。

向下滑动查看

通过“答题”的方式，孩子们既锻炼了思考能力，又锻炼了表达能力。从输入到输出，让孩子学习形成闭环，拓展知识，提高思辨力。

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