吴红萍：三十载深情书写教育荣光

1994年，吴红萍从黄山学院数学系毕业来到黄山市屯溪第六中学工作。时任校长程荷生是全国教育系统劳动模范，其育人事迹和奉献精神深深感染了吴红萍，加上学校良好的校风教风、同事的关心鼓励以及学生的活泼可爱，让她深深地爱上了三尺讲台，30年深情书写教育事业的神圣与荣光。

学生的“定海神针”

从教30年来，吴红萍除了教授数学课以外，还兼任了25年班主任、20年年级组长。在工作中，她始终把热爱学生、尊重学生、关爱学生摆在首位，做学生的良师益友。她深知每个学生都渴望得到老师的爱，尤其是成长经历或者环境较为特殊的学生，只要真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，就能够让他们在愉快的情感体验中接受教育、健康成长。

初到班级时，学生小红（化名）极为胆怯，说话声音很小。上课从不主动举手回答问题，课后与同学也很少交流，脸上难觅笑容，尽管课堂纪律和课后作业都完成得很好，但每次阶段性练习的成绩却并不理想。经过一段时间观察，吴红萍首先邀请家长到校沟通，了解小红的家庭学习情况。随后，她又单独找到小红交流，肯定她的学习表现，分享自己从农村考入市里高中从不适宜到慢慢融入的经历。

听到这里，小红突然哭了起来，说班上没有自己熟悉的同学，现在同学学习能力都很强，自己跟不上老师的节奏。她还提到，父母为了她的学习很辛苦，而自己的成绩却总不见进步，内心感到十分愧疚。吴红萍赶紧拿出纸巾，为小红擦掉眼泪，轻轻抚摸着她的头，温柔地说：“不着急，我们是一个大家庭，大家互相帮助，慢慢来。”

那次谈话之后，吴红萍找到班级同学帮助和关心小红，增强她的班级归属感；学习上帮她制订小目标，分门别类地攻克不同学科的困难；建议家长多给小红一些陪伴和鼓励。吴红萍还在班级召开了“每一朵花都有盛开的季节”主题班会。她告诉学生，世界上的花有千万种，开花的季节各不相同，但每一朵都有独属自己的那份美丽。秋季运动会时，她鼓励小红参加跳高比赛，顺利取得了第四名的好成绩。元旦文艺汇演，小红主动报名站上了舞台。之后，小红顺利考上了省示范高中。毕业那天，小红给吴红萍深深鞠了一躬，上前拥抱着说：“谢谢您，您是我的定海神针。”

教师的幸福感

“感恩是每个人都应该有的基本道德准则,是做人起码的修养。”在班级管理中，吴红萍特别注重感恩教育，经常召开感恩主题班会。

2010年，学校青年教师身患重病，全校师生踊跃捐款。“记得那是一个下着滂沱大雨的下午，2008届学生吴添豪的父亲专程从浙江赶来捐款，还有已经在外读高中的贾西贝也让母亲代为来校捐款......”当天下午，吴红萍还收到了一个写着“屯溪六中永远的2008届九（7）班”的信封 ，里面装着沉甸甸的一万多元捐款。“吴老师，这是学生们应该做的，他们是从您的班级里学会了感恩。”那一刻，吴红萍哽咽了。

“作为教师，除了感动，还能有什么？这不就是爱的传递吗？”每逢教师节、母亲节、春节，毕业多年的学生们专程前来看望，或者打电话、发信息问候吴红萍。她动容地说，自己至今已经带过10届毕业生，自己给予学生的很少很平凡，相反学生带给她的感动和骄傲却很多，“这应该就是教师职业的幸福感吧”。

神圣而光荣的职业

教育是神圣而光荣的职业。作为教师，吴红萍勤于钻研课程标准和教材，2002年荣获安徽省初中数学青年教师优质课评比一等奖，2007年被评为黄山市第五届“教坛新星”和黄山市第二批初中数学“学科骨干教师”，2010年被评为黄山市第三批“学科带头人”，2013年被评为黄山市第五届“名教师”，2013年荣获“卡西欧杯”第八届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动中优秀指导教师奖，同年被黄山市教育局聘为首届市骨干教师讲师团成员和首批省中小学教师资格考试面试官。

年级组是学校管理模式中的重要组成，年级组长是学校各项工作的骨干纽带，对整个年级起着引领、示范作用。身为年级组长，吴红萍以身作则，上传下达，认真完成学校布置的各项工作；同时，重视青年教师的成长与发展、制订并实施青年教师培养计划、关注青年教师心理健康，帮助他们更好地成长。

顾大局讲奉献，关键时刻能够冲锋在前、勇挑重担。2020年，在疫情防控期间，吴红萍正担任九年级两个毕业班的数学教学和年级组长工作。当时毕业班的家长和学生都非常着急，她一边疏导学生和家长心理，一边积极投入到线上教学，录制了60多个讲解视频为学生答疑解惑。由于长期的劳累，嗓子做了两次声带息肉手术。她就是这样，一直在平淡的教学生涯里坚守教育初心，担当育人职责。2006年获评黄山市教育系统先进女教职工，2009年获评全省教育系统“巾帼建功”标兵、全省模范教师；2014年获评黄山市“五一劳动奖章”，2017年获评黄山市第三届“最美教师”，2019年获评第四届敬业奉献类黄山市道德模范，2021年获评黄山市优秀共产党员，今年获评“全国模范教师”等。

吴红萍（左一）和学生在一起

点 评

吴红萍此次荣获表彰，是对其多年来在教育岗位上辛勤耕耘、无私奉献的充分认可。她不仅在教学领域取得了非凡成就，更在培养青年教师方面发挥了巨大作用。这一荣誉也是对我们学校教师队伍建设成果的肯定。近年来，我校通过实施“名师引领、团队协作、个性化成长”三大战略，不断优化教师成长环境，提升教师队伍整体素质。我们鼓励教师参与研修和学术交流，完善评价体系，激发教师潜能。并建立多层次培训体系，促进教师专业化发展。未来，我们将继续营造积极向上的教育生态，为教师提供广阔发展的平台，共同书写教育新篇章。

□黄山市屯溪第六中学党支部书记、校长 谢德暹

（记者 谢婷婷 通 讯 员 洪雅秋）