【莲池时评】党史为“灯”引方向 踏好每“步”前行路

党史为“灯”引方向，踏好每“步”前行路

赵梓涵

《党史学习教育工作条例》是党中央首次以高位阶基础主干党内法规对党史学习教育工作专门作出全面规范，为深入开展党史学习教育工作提供了基本遵循。广大党员干部必须深入贯彻落实《条例》要求，以百年党史为“引路明灯”，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在新时代新征程中踏好前行每一步。

学史明理，“正步”铸忠诚。从“小小红船”到“巍巍巨轮”的百年党史，蕴藏着我们党“为什么能”的红色密码，更镌刻着一代代共产党人砥砺奋斗的光辉印迹。不论是“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，还是“只有站着死，没有跪着生”的陈延年，抑或是“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的赵一曼，都在用自己的实际行动甚至是生命热血诠释着共产党人的忠诚信仰。党员干部要从革命先烈的英勇无畏中汲取力量，补足精神之钙，打牢思想根基，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定不移沿着党中央领导的正确方向勇往直前，让对党忠诚的铿锵步伐在新的赶考路上“掷地有声”。

学史增信，“踏步”葆初心。苏联共产党拥有20万党员时夺取了政权，拥有200万党员时打败德国法西斯,拥有2000万党员时反而丢掉政权,很大原因在于后期对所走道路不够自信，信念动摇，最终导致苏联解体。今年是新中国成立75周年，回望历史，从一穷二白到世界第一制造大国，从封闭落后到“一带一路”，从脱贫攻坚到乡村振兴，从改革开放迈向全面小康，创造了一个又一个人类发展史上的伟大奇迹，深刻证明了中国特色社会主义制度的先进性和优越性。要让党史学习教育干在经常、融入日常，在党员干部培训中常态化设置相关内容，让党员干部不忘初心使命，更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在中国特色社会主义道路上坚定前行。

学史崇德，“跨步”践宗旨。“中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”中国人民革命军事博物馆解放战争展厅，“人民的胜利”五个大字熠熠生辉，刘邓大军千里挺进大别山的“约法三章”，1947年解放军总部发布的《关于重行颁布三大纪律八项注意的训令》，无不体现着“全心全意为人民服务”的根本宗旨，“小车推出胜利”的淮海战役，“小船划出胜利”的渡江战役，更是证明有了民意所归、民心所向，我们就能无往而不胜、无敌于天下。习近平总书记曾经用“六个如何”概述了党必须解决的独有难题，我们要努力从党史学习教育中寻找答案，聚焦“群众关切”走好新时代党的群众路线，真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用，避免陷入“其兴也勃焉、其亡也忽焉”的历史周期率。

学史力行，“齐步”奔复兴。在通往民族复兴的伟大征途上，从“两弹一星”到“神州飞天”，再到“蛟龙入海”“玉兔登月”，无不是千千万万中华儿女无私奉献、奋勇拼搏的结果。当前，我国最大的中心任务，就是以中国式现代化，全面推进强国建设、民族复兴伟业，这也是党史学习教育的最终落脚点。广大党员干部要将党史学习教育成果与本职工作紧密结合，继承和发扬党的光荣传统，在“国之大者”中锤炼党性，在“历史伟业”中找准定位，在“最大政治”中履职奉献，切实做到“守土有责、守土担责、守土尽责”，筑牢坚强“组织堡垒”，把党内党外、不同民族、不同阶层、不同信仰的各界人士紧密团结起来，凝心聚力、奋楫扬帆，为中华民族伟大复兴中国梦注入不竭动力。

来源：网信高阳

编辑：艾辰

校对：丽莉

审核：龙飞