40年走来，我是怎么过教师节的，经常被一首老歌的歌词自我感动

今天又到教师节了，四十年前的第一个教师节，那年是我上大学的第一年，而且读的是师范大学，虽然那个时候还不太懂事，但是对教师节还是充满了许多期许。

教师节设立的意义是什么呢？无外乎是通过这个节日弘扬我国尊师重教的光荣传统。

具体说来应该有以下的几个方面：

1、肯定教师的奉献精神、蜡烛精神，肯定教师们为教育事业所做出的贡献。

2、提升教师们的荣誉感和职业尊严，做一名快乐教师，幸福教师。

3、促进社会更加关注教育事业的发展，推进教育改革和创新高，为社会培养合格的人才。

四十年来，我是怎么过“教师节”这个节日的：

1、大学四年，作为一名学生在学校从来没有为歌颂教育和教师举办过任何一场晚会等相关活动。能够给老师发一个“节日快乐”的卡片就不错了。

2、工作以后，教师节偶尔也会收到学生的卡片和花儿。

3、每年教师节，学校都会举行表彰大会，教师们分成台上和台下两部分，小部分被表彰，另一部分在看表彰。

3、同学群里、工作群里、朋友圈里教师节的节日氛围浓浓的，大家都发一些“教师节快乐”的祝福语，把快乐拉满。

教师节的意义是否体现了呢？

1、36年的教学生涯，作为一名普通的一线教师，也获得过几次上台被表彰的机会，但是这些不足以表达36年的艰辛。

当老师真的是一个特别辛苦的职业，特别是女教师，年深日久，气虚是避免不了的，在学校里说话多了，其他时间只能小声说话了，特别在同学聚会、朋友聚会的时候，特别羡慕那些不是教师说话发声中气十足的同学。

我曾经私下里对个别学生说，能不当老师就不要当，当老师太辛苦了，还得守得住清贫。

2、作为教师，是否真的有职业的荣誉感和幸福感呢，我其实外出在公共场合，陌生人如果问我从事什么职业，我大多数时候都不愿意说，我是教师。

3、36年来，我经常是自己感动自己。

我曾经被一首歌的歌词感动的一塌糊涂，流下眼泪，这首歌就是早年唱的“长大后我就成了你”，里面的歌词我觉得写的就是我。

歌词是这样的：

长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。

长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。

长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

这就是对我36年教师生涯的真实写照，现在听起来都想流泪。

我觉得教师节的作用并没有得到真正的发挥，是什么原因呢？

也许只是天时不对吧，做什么事情都讲究个天时地利人和，天时不对，事情不顺，每年教师节的时候，刚刚开学，大家忙得焦头烂额的，尤其是新生准备报到或者是刚刚报到的时候，哪有时间去庆祝教师节呢？