没时间,是人类社会最大的谎言。以战术上的勤奋,掩盖战略上的懒惰。
你仔细观察会发现这个“没时间”是一个非常好用的借口。比如说有不想赴的约,你可以回复别人“没时间,在忙。”不想去运动,就找个理由“没时间,今天太累,身体需要休息”。
是身体真的需要休息吗?有时候是。但还有一层背后的潜台词是:没什么用、不重要。
见这个人,没办法给你产生对等甚至溢价的价值。做这件事,性价比不高,还不如算了。
人没办法对自己认为不重要的事物做努力,付出精力跟时间。所以那些嘴巴上说赚钱很重要,但是行动上都迟迟不动的人,并不是真的意识到钱有多重要。
有一件事永远不会落空,那就是只要谈到赚钱这件事,你永远可以期待有人会说自己没时间,只要看的人越多,基数越大。
本质就在于做这件事没办法那么快看到回报、收益预期达不到,自然只能说没时间了。同样看不到回报,看不到的预期还有教育子女这回事。
事实上卷学历就是一种没时间的体现。潜台词就是只有学历才是重要的,起码能保底。孩子真正需要的财富、思维、资源、见识这些都不值一提。
为什么不值一提?大概是因为这些需要父母给,父母觉得不重要,自然就不想做了。花十几年时间在孩子屁股后面鞭笞,万一有机会润出去呢。
事实上最后结果是什么样?大家心里都清楚,多少出去混学历的,还没挣回来呢。
孩子一开始不知道学历是唯一的路,只不过你觉得学历重要,就不花时间在赛道上做选择,不愿意花时间在孩子未来的资源、思维、见识下拼命卷自己。
中国父母的肩膀出奇地一致,大家都怼在一条卷学历拥挤的路上,看起来是很安全、不出错,其实只是安慰自己,就算孩子没成,也总归是自己尽力了。
我们很多父母是成过事的,但是他们都忘了,自己之所以能成,也是在赛道上的选择铺垫了大量的时间。有些人一开始也不喜欢拥挤,只不过大家跑去另一条路互殴的时候,他们蹲在一个小众赛道上,干着干着就成了。
就拿铁饭碗这件事来说,疫情前其实并没有这么吃香的。也就是疫情过后,环境变了,体制却热了起来。我记得写这个号的时候,很多干了这个项目一年的人都说不行了,但是写着写着也成了。
当然这中间有很多试错,也有很多等待。但是总归来说,赛道的选择是很重要的。都说言传身教,如果给孩子呈现的是一个向上生长的父母,把一些精力跟时间都花在自己成长上,那么孩子看到的不是一个老盯着自己的长辈,而是一个为事业跟学习不断进取的人。
但是很少人会这么做,毕竟自己努力总归比在孩子后面催,盯更累一些的。
这时候,有的人会说你食不知肉糜,这是人家的选择,有什么好说的。个人的价值排序确实是没什么好怨怪的,对于有些人来说,这叫做自寻烦恼。赚钱关我屁事,能糊口不错了。拧螺丝就拧螺丝,能搬砖就搬砖,能干什么干什么,不挑,也没得挑。
对于有些人来说,还能是吹这栋楼空调还是吹那栋楼空调的差别,起码有选择。但这些叫做真正的选择吗?
你在ABCD中叫做有选择,你选得了ABCD,也可以不选ABCD。上得了主桌,也下得了牌桌。我想赚钱的时候赚,我不想赚钱的时候就不赚,起码有的兜底。
孩子也是一样,学历高不高不打紧,真正给他兜底的是那些万一有一天你不在了,他能靠自己单打独斗的东西。
所以哪里是没时间的事情,都是不够重要,不想做的说辞。懒就懒吧,但是你不要懒,给孩子的选择只有一条,最后还怪他不争气,那就真的完了。
大家都知道目前的社会,正在经历一次大的挑战,但其实也挺好,因为在这段时间起来的人,追上阶层的速度将大大增加。中国的困境涉及的元素挺多,我们最常听到的就是内需,产能,结构,贬值,失业,制裁,通缩等,但是如果你只从这些字眼上去分析,就很容易得到片面的结论,我试着从底层逻辑上,把这些事情给理清楚,让大家知道问题出在哪里。
一个只追求产能的国家,产能狂魔,这几乎在欧美发达国家都发生过。那时候马克思说的资本家“剥削”,是因为他预设了一个前提,即我生产出来的东西都能卖出去,那么自然谁掌握了生产资料,只要拼命生产,就能越来越富。
但这是在工业革命的初期,即机器的劳动生产效率刚开始吊打手工的时候,原先嗷嗷待哺的需求刚开始被大量满足的时候,才会出现这个情况。那如果过了这个时期呢?就得看供需了,就原先马克思得出的结论,仅仅是因为当时的人处在供需曲线只在一头走的时期,他没有看到完整周期。
如果你不顾需求,拼命生产牛奶会怎么样?那就不仅资本主义会倒牛奶,社会主义也得倒。你说有没有人喝不上牛奶呢?有,但是那一定是运输成本高于牛奶本身价值的地方,不然他不会喝不上牛奶,只要有利润,商人就会搬给他喝,所以如果国家强行搬给他喝,那就是损害了全民的利益——很多社会问题,不是对与不对的问题,而是成本问题。
问题在于供需常常错配得非常厉害,它没有一个很好的自动调节机制,不会在偏离的初期就调整回来,我们的中心管理太强力,常常导致市场调节失灵,比如国家觉得5G重要,就用纳税人的钱狂冲5G,过段时间可能就不提了,接着狂冲芯片,或者狂冲其他东西,之前也狂冲过房地产,冲得有多凶我相信每个中国人都知道,就在人家要正常回调的时候偏偏不让回调,要么出于自己的私心,要么就是对自己判断的过度自信,这就导致什么呢?就很多人一直会做无用功。
比如你这个人生产的是马桶,村里一共10个人,你生产到8个10个的时候,价格就得降,这个信号是市场在告诉你,大家不需要马桶了,你去干点别的吧。但村长说不行,你给我继续生产马桶,并且用各种公共基金去补贴生产马桶的人,这下村里10个人都啥也不干就生产马桶,生产了100个,金的银的钻石的都有,这是什么?
这就是社会损耗,就这10个人原先可以好好干活,正常提供各种各样不同的服务,但由于村长一声令下,导致大家的劳动都被定向浪费了。总产出呢?马桶是很多,可是有什么用呢?就算你出口也卖不完,更何况你还经常跟人吵架,导致原先可以正常卖出50个马桶的,但外面的大哥说,大家都别买他们家的,就让他们家自己每个人用10个马桶好了。
都在说内需内需,哪来那么多内需?“需”,是要钱买的,老百姓没钱怎么去满足需呢?那老百姓为什么没钱?失业了,也就是没为社会提供价值,那怎么拿价值去换别人提供的价值呢?而为什么失业了?
因为老板们都去造马桶了,马桶一回归正常状态,没人要,老板都关门了。到底钱去哪里了?老百姓没钱,老板没钱,村长呢?原本收上来的公共基金也花完了,钱没去哪里,就是被胡乱分掉了,但这个分的过程,并没有对社会产生任何的价值,也没有满足老百姓的任何需求,于是村长只能再印钱,导致普通老百姓雪上加霜。
所以为什么失业?你这个“业”就不够,你自己觉得马桶很有用,全补贴造马桶去了,导致其他行业萎缩,而那些“只会造马桶的人”等马桶一崩盘,整个社会就都成了家里蹲了。而为什么学历贬值?
因为扩招了这么多人,今天的绝大部分大学生,原先应该是考不上大学的,所以贬值不是理所当然的吗?就你原本就不该是大学生,原本就不该“值”。
然后整个社会陷入衰退的时候,又没有那么多岗位是需要大学知识的,供需曲线完整调转过来了,能不贬值吗?
日本就曾经出现过“低门槛工作的收入涨幅远超大学生收入涨幅”的时期,因为大不大学生没差别了,所以要拉平,这也导致日本曾经有一半以上的人高中毕业就不想再读了,而我们去年还是有90%以上的高中生都去读了大学,贬值得还不够狠——其实你仔细想想,社会上哪有90%的好工作?
这里的绝大部分都不可能找到好工作,也就是他们在人群中的实际实力,原本就是比较拉的,就是没资格有好工作的,但因为大学的门槛实在太低了,基本上只要弱智得不算太厉害的也能上,所以大学这个标签,本科这个标签,早就已经筛选不出人了,那贬值就是必然的。所以现在的困境是什么?