太原市首个“项目制”培训保育师班 顺利开班

为全面贯彻落实党中央、国务院关于终身职业技能培训的重大战略部署，提升劳动者综合素质，促进人力资源开发利用，缓解就业结构性矛盾，促进高质量充分就业，实现求职者与招聘企业的双向奔赴，按照《2024年太原市推进“人人持证技能山西”建设工作方案》要求，杏花岭区积极探索、多方协调，首个职业技能“项目制”培训——保育师班于8月21日顺利开班。

“项目制”培训以市场需求为导向，面向特定群体，以解决就业、提升技能、促进职业发展为目的，旨在通过系统化、专业化的培训，帮助学员获得或提升保育师相关的职业技能，以精准提高其就业竞争力。根据不同的培训目标，“项目制”培训进行培训定制化设计，包括培训内容、形式、时长等，充分满足求职者技能需求。本次在太原市首次开设的“项目制”培训保育师班，与20多家幼儿园签订了培训就业协议；参培学员学习专业的保育师知识，经考试合格后，直接与用工幼儿园签订劳动合同，实现培训与就业的无缝衔接。

前期，太原市公共就业服务中心提供技术指导，杏花岭区人社部门对劳动用工进行广泛市场调研，针对当前幼教行业对保育师技能的刚性需求，与山西省教授协会、山西国防军星技工学校开展多次教学研讨，最后确定保育师这一职业（工种）作为“项目制”培训的突破口。

杏花岭区人社部门为保证此次“项目制”培训顺利开展，与培训机构就学员招募、用工情况、培训师资、培训过程、效果评估、后续服务等方面多次组织座谈交流。本期保育师培训为期为20天160个课时，采取理论学习30%+实操培训70%的方式进行，课程通过游戏互动、情景模拟、案例分析、实战演练等互动式培训为主，理论与实际结合、应知与应会结合，学员在轻松愉悦的环境中掌握岗位必备的各项知识与技能。

“项目制”培训根据学员的个性化需求和职业发展路径设计培训内容，确保培训的实用性、有效性，对提高劳动者职业技能，增强就业核心竞争力，促进劳动者充分就业起到了积极的作用。通过整合资源优势、加强校企合作、促进供需对接等多种方式，“项目制”培训进一步促进培训与就业的深度耦合，让培训赋能就业，就业促进培训，推动太原市职业培训工作有序健康发展，更好助力我市更高质量更加充分就业。

来源：太原人社