四川
从古至今，让文明薪火得以延续，让价值观念得以远播，教师这个职业，可以说是居功至伟。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教师，每个人人生的筑梦者,也是这个时代的筑梦人。
坚定的信念是筑梦者的品格。在偏僻的乡村小路上，陶行知、晏阳初为破败的中国探寻出路;在偏居一隅的西南联大，闻一多、华罗庚为危亡的中国赓续火种;在书声琅琅的教室里，斯霞、霍懋征为发展的中国执教不辍。侠之大者,为国为民。中国教师的身上，有着虽九死犹未悔的执着，虽千万人吾往矣的坚定。
广博的学识是筑梦者的底蕴。从懵懵懂懂到学有所成,从胸无点墨到腹有诗书,是教师为学生照亮了前路。在他们身上，我们看到了“学为人师，行为世范”八个大字。当然，对于教育者来说，他们只是在用自己的方式在传递人生的真谛，教育孩子学习新的知识。一些在深山地区支教的大学生也是如此，用自己的方式来反哺社会，用奉献意识在孩子们心中种下了一颗种子，直到未来生根发芽。筑梦者不仅要有广博的知识和宽阔的眼界,还要善于用自己的学识引领学生。
高尚的德行是筑梦者的担当。教师是人伦之楷模,万世之师表。高尚的德行是张丽莉奋力推开学生的身影,是姜伯驹坚守三尺讲台的诺言,是农加贵照顾麻风村孩子的勇气。高尚的德行体现在英雄壮举的那一瞬,也体现在教书育人的点滴日常中。
饱满的爱心是筑梦者的胸怀。当一张张年轻稚气的脸庞,不安地望向你的时候,一个微笑就是践行爱。当一个孩子犯错的时候,给他成长的空间,就是践行爱。当学生遇到困难前来求助的时候,耐心倾听就是践行爱。爱去感染学生,爱去对待工作,爱去面对世界,饱满的爱心让教育产生无穷的力量,让教师成为这个时代最美的筑梦者。
浇灌梦想希望，引领青年成长，教师们责任重大、使命光荣。他们“初心如磐”，用自己的方式来为中华民族伟大复兴贡献一份力量。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，致敬他们的付出，也愿他们桃李满天下。（何冰萍 单位：遂宁市安居区第二幼儿园）
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