AP成绩在各国本科申请中有多重要？内附美本TOP30院校AP要求！

AP课程，即美国大学的先修课

对美本的申请有着不可或缺的帮助

不过，不少读AP课程的同学也在思考：AP课程能否申请其他国家的大学呢？

今天小林就来带大家了解一下，AP成绩在各国本科申请中的要求是什么？要考几门才足够申请？美本Top30院校对AP成绩要求是怎样的？

什么是AP课程？

AP即Advanced Placement（美国大学先修课程），由美国大学理事会（College Board）提供的在高中教授的大学课程。

AP课程的难度相等于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。适合学有余力、在单科上有优势的同学提升总体GPA和学术竞争力。AP考试的成绩采取5分制，5分为满分，4分优秀，3分合格。

AP考试在本科申请的要求

美国名校申请要求

美国大学官网并未规定具体的AP课程数量要求，但根据美本学员的申请数据来看，分数基本都要求达到4~5分；

在科目方面，申请美国TOP10的院校需要提交5~7门；

TOP30院校3~5门；

TOP50院校1~3门。

英国名校申请要求

英国的大学对AP课程的门数和科目基本有明确要求。

根据英国大学的官网显示，剑桥大学要求学生取得至少5门AP课程的5分成绩。不同专业的要求甚至更高，比如数学专业必须获得AP微积分5分；物理专业则需要在AP物理C的两门课程中都获得5分。

牛津大学需要3门以上的5分。

帝国理工学院要求提交3~4门AP 5分。且对科目选择也有一定的要求，比如数学专业的申请者必须取得AP微积分的5分成绩，在化学、物理C、统计学、计算机等科目中则至少需要有一门科目的成绩达到5分，同时还需额外加上其他任意科目的5分成绩。

若申请者未能达到学校的这些基本要求，即使提交了申请材料，校方也不会阅读。

香港院校申请要求

香港的大学申请要求与英联邦相近，因此对AP课程的科目和数量也有明确要求。

香港大学要求申请者至少修读3门AP课程。

工程类专业的申请者，必须包含AP微积分BC和物理1或物理系列中的任意一门，总共需要三门课程达到4分或以上；

理科专业的申请者，AP微积分加上理化生其中一门，总共3门4分以上；

商科专业的申请者，AP微积分搭配其他科目，达到3门5分的成绩。

香港科技大学要求3门以上AP达到3分以上。

香港中文大学需要2门3分及以上的成绩。

美本Top30对AP的要求

下面汇总了美国TOP30院校对AP的要求，同学们可以做一些参考~

看完上面的内容，同学们可以了解到各国院校对AP课程的认可度非常高，AP成绩对于申请留学有很大的帮助！那么要如何学习AP才是最适合自己的呢？

如果你——

目前在体制内未来想要直接申请美本；

目前没有学校或准备从原学校退出；

在原学校GPA靠后，学校关注度低；

原学校资质不全无法为学生提供考试资源；

想高效学习未来冲击名校…

AP全日制会是你最好的选择！

翰林美高AP全日制项目

翰林和美国高中South Hills Academy深度合作，联合开展在线美高AP课程项目，教育资源共享！

不仅可以跟随专业导师学习AP课程；还可以拥有美高成绩单，以美高毕业生的身份申请美本，在申请中更有优势！

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项目形式

线上课程+线上监管+线上测试

学生也可选择线下参与，并在课后和课程老师互动答疑。线下学员人数满足开班人数要求（3人），专门协调开设线下班。

适合有一定时间管理能力，学习积极性较高的学生，学科基础偏弱或时间管控偏弱的学员建议额外配部分一对一答疑/补习课程

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项目优势

翰林已得到CB授权成为正式的AP学校

AP考试需要得到CollegeBoard（简称CB）的授权，方可开展各个科目的学习和考试注册，目前翰林已得到CB授权成为正式的AP学校。翰林CEEB code：000147。

可提供美高成绩单，以美高毕业生的身份申请美本

我们可提供美国高中成绩单作为申请材料，在申请美本时更有优势。

AP考试注册、报名经验丰富

翰林已连续5年帮助学生操作AP考试的报名、注册，持续帮助累计500+学生报名考试

师资、培训资源丰富

近5年参加翰林AP培训的学生中，AP考试综合5分率在78%，4分率92%

强大的背景提升项目做支撑

翰林每年为6000+学生提供专业的学术规划及辅导支持，在学术背景提升方面已享誉整个行业，可为学员提供一站式学术规划，助力学员冲击名校。

完善的服务体系

灵活的入学时间，精细化的课程教研，严格的成绩考核，让学生在保持原有学校学籍的同时，利用零散时间可以获得美高名校的官方成绩单，毕业证，推荐信。确保学生在学、练、检、测各个环节清晰可见每个阶段的表现，让出分过程可视化。

PBL项目式学习与批判性思维培养

我们实施项目式学习（PBL）与批判性思维的教学方法，旨在鼓励学生主动探索并解决实际问题。课程涵盖了案例研究、小组合作、创意项目及社会实践等多样化学习模式，专注于培养学生独立思考、团队协作和创新解决问题的能力。

多元化STEM CLUB

依托翰林多项国际竞赛、科研资源，可开设不同种类的俱乐部，满足学生对高难度学科竞赛和科研的探索学习。翰林目前已解锁120+国际竞赛，可为学生提供几乎所有竞赛的报名和培训指导。

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全日制课程设置

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学员录取案例展示（部分）