浙江构建“15分钟老年教育学习圈”

日前，浙江省召开深化老年教育资源整合工作推进会，并出台《关于进一步深化全省老年教育资源整合工作的若干举措》，进一步构建“15分钟老年教育学习圈”。

副省长胡伟出席会议并讲话，省委组织部副部长、老干部局局长曹锦喜作工作部署。会议强调，要结合学习贯彻党的二十届三中全会精神，强化“全面深化改革、推动老年教育现代化”的担当作为，不断擦亮“浙里康养”老有所学金名片。会议指出，发展老年教育是横跨多部门、纵贯多层级、涉及多方面、覆盖多元主体的系统工程，需要进一步压实责任，厘清部门职责、畅通沟通渠道，持续完善全省老年教育高质量发展体系。要加强政策引领、人员力量、经费保障、多元参与等资源要素保障，科学制定评价指标，健全评价体系。

为进一步提升老年教育资源整合工作的规范化、标准化、体系化水平，省委老干部局、省教育厅、省民政厅联合出台《关于进一步深化全省老年教育资源整合工作的若干举措》，提出10项具体举措，并配套印发相关制度。

《若干举措》强调，要打造“15分钟老年教育学习圈”，坚持就近就便、因地制宜、科学布局、持续发展的原则，建立科学评价和动态调整机制，完善教学设施、改善办学条件，力争2025年底基本形成优质高效、普惠共享的老年教育新格局。拓展“党建+”“养老+”功能，统筹推进老年学校（学堂）嵌入党群服务中心，鼓励在居家养老服务中心、养老服务机构等开设老年学校（学堂）。聚力打造老年教育精品课程，构建思政课程教材体系，扩大优质课程教育资源供给。打造全省老年教育优秀教师队伍，聚集老干部工作、教育、民政等部门优秀师资力量，重点加强老年学校（学堂）师资培训。促进优质资源均衡发展，持续组织开展“送教下乡”等活动。

《若干举措》要求，各级各部门要强化组织领导，构建省级统筹指导、市级协调推进、县级落实落地的工作格局。加大经费保障，汇聚各方力量，探索多元支持模式。强化数字赋能，建好用好浙江“云上老年大学”。激励创先争优，建立健全老年大学（学校、学堂）办学质量评价体系，全面提升管理水平和服务质量。

供图：浙江省委老干部局

来源 ：中国老年报

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编辑：房怡晓

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