“中国的确培养了我,但美国再乱我也不回国!” 中国物理神童尹希口出狂言,本以为是国家栋梁之材,却为他人做了嫁衣!邱震海一针见血,指出问题所在:“中国是在14亿中选人才,老美是在70多亿人中选人才。清华北大是美国的黄埔军校,接受了基础教育到美国去,痛心是跨越几代人的。”
“中国确实培养了我,但是我依旧选择留在美国,就算美国再乱我也不会回国。”
天才少年尹希的这一番话,瞬间引起了轩然大波,不少人认为他的选择是“背叛”了祖国,更是辜负了同胞的期待。
那么这个在31岁就成为哈佛正教授的人才究竟为什么会有这样的反应呢?
尽管这番话让他受到了不小的争议,但是尹希的学识和能力确实无可辩驳,他的成就也绝非普通人能够超越。
1983年,他出生在一个知识分子家庭,父母都接受过高等教育,相较于其他同学来说,他家庭的学术氛围十分浓厚。
从小的时候,尹希就表现出了对理科的兴趣。
小学的时候,他会将父亲的大学课本翻出来阅读。
不过根据他自己说明,当时年纪太小看的都是皮毛,这件事只能证明他对数学和物理的热爱起源于很小的时候。
同学们提到尹希的时候,对他的评价大多都是沉默寡言但是十分聪明,学习成绩很好。
这样的性格或许和他的家庭也有一些关系。
上中学之后,尹希的身边只有母亲一个人陪伴,他和父亲的联系很少,因此和家庭之间的联系也越来越淡。
没有感受到父母太多关爱的少年尹希将所有的时间都放在了自己感兴趣的学科上,而这种专注力让他获得了成功。
16岁的时候,他顺利进入了中科大的少年班,即便是在这样充满“天才”的地方,他也是一个受到大家崇拜的对象。
不过这样的“光环”对于他来说一直都是十分虚无的。
他在面对采访的时候就曾经直言:“我最讨厌别人说我是神童,因为这词对我来说,带有污蔑的含义。”
并且他也不认为自己是天才,只是“和大家一样的普通人”。
在少年班结束学习之后,他报考了国外多所著名的院校,最终他还是选择了心仪的哈佛院校。
在美国学习的日子中,尹希感受到了中外学习环境和模式的差异,他逐渐认为在哈佛的环境跟有利于自己学习,于是才有了最开始的对话。
其实他不想回国背后的根本原因也只是“自己更适合国外的学习模式”。
尹希谈到中美教育的差别,他表示两者之间最大的不同在于“美国教育往往会给孩子更大的选择”。
相比之下,中国的教育并没有给孩子太多学习的余地,这让很多小孩子的天赋都被埋没了,其实反而不利于孩子自然的发展。
同时他还认为,所谓“孩子的成长规律”只是人们随便定下来的,这没有科学依据,而正是少年班里自由的学习方式给了他更大的发展空间。
虽然尹希的选择并不是个例,就连社会活动家丘震海也怒言“中国是为他人做嫁衣”,但是其实也有很多优秀人才最终选择回到国内发展。
因此面对这样的情况,我们应该思考的是教育模式的不足和进步空间,同时也要理解一些学子针对个人情况的多种选择。
资料来源:中科大尹希31岁成哈佛正教授 破华人记录——新华网
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