科学新书榜
人文社科类(2024年6月)
“科学新书榜”基于科学出版社出版的新书在各大电商平台的月度销售排行产生,分为自然科学、工业技术、医药卫生和人文社科4类,希望能为您的阅读提供参考借鉴,与您一起阅读科学!
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张存浩传
本书记述了著名科学家、2013年度国家最高科学技术奖获得者张存浩院士传奇而感人的经历。他幼承良好家教,少年时胸怀远大理想,奔赴重庆、厦门等地刻苦攻读,后毅然从美国回到祖国投身科技事业。六十余年来一切以国家需要、国防建设为目标,在水煤气合成液体燃料、火箭推进剂、高能化学激光、分子反应动力学等方面排除干扰,攻坚克难,坚守初心,勇攀科技高峰;他矢志不渝开展基础性研究,注意人才培养,一心一意奖掖后学,开创国家科学基金新局面;他老骥伏枥,壮心不已,耄耋之年继续投身科研事业。他的故事,不仅对我国科技界具有巨大的鞭策作用,对社会各界尤其是广大青少年也将产生深刻启迪和深远影响,激励广大科技工作者为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而踔厉奋进。
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文明中国——中华文明突出特性的考古学阐释
中华文明源远流长,是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。本书运用考古材料,实证了中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性和和平性。中华文明的五个突出特性既各具特色又相生相成,共同构成了中华民族独特的内在气韵和精神品格。只有全面深入了解中华文明的历史,把握中华文明发展的规律,才能真正理解中国道路的历史必然性、文化内涵与独特优势,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设,建设中华民族现代文明。
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研究生学术生涯导航
本书是作者在给清华大学研究生新生做读研生涯报告的基础上创作而成的,涉及研究生需要达到的标准、读研前的准备、如何做研究、学位论文写作、学术交流与交道、如何面对读研的各个阶段,以及如何更开心地读研等七个主题,探讨了研究生级别的学问,讨论了开展研究的范畴式方法,归纳了学位论文写作的模块化分层结构法,分析了学术交道与交流的多样性与技巧,解析了研究生各培养环节的衔接与可规避的陷阱,指出了快乐读研的可能性与途径,目的是给研究生顺利度过学术生涯提供某种形式的导航,让读研拥有值得回味的过去、值得庆幸的今天和值得期待的未来。
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人工智能与未来教育发展
通过技术创新为教育的未来发展注入强大势能,以智能技术解决教育难点问题、增强国家竞争力已成为国际共识。近年来,我国政府出台了系列文件,包括对教育信息化、教育新基建的部署等,旨在推动智能技术与教育的融合走向深入,以进一步推进教育创新和高质量发展,提升智慧教育的整体发展水平。
本书探索了人工智能与未来教育的关系,探讨了人工智能在教育变革中的作用,分析了人工智能教育应用的特征和规律,审视了人工智能融入教育的潜在风险及应对策略,为智能时代教育的健康有序发展提供指导。本书直接面对教育领域目前尚未完全展开的一些难点问题,例如,人工智能教育应用的特征和规律,人工智能融入教育过程中面临的伦理安全问题及应对策略等,对完善人工智能教育支持服务体系的建设具有重要价值。
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魂归邺西:曹操高陵研究
标题来自选题,选题源自问题。问题意识永远是好选题的灵魂,人文社科的优质选题一定能反映学科前沿;若能折射时代所需,则更妙。本书既授鱼,更授渔,涉及26门学科约700个案例;所设100个问题大致分要道篇、选题篇与炼题篇,三者权重逐渐增大。所涉选题炼题的原理与机制既可用于撰文著书,更可用于项目申报;既服务人文社科界,也适用于自然科学界。
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人文社科选题炼题:100问+700例
标题来自选题,选题源自问题。问题意识永远是好选题的灵魂,人文社科的优质选题一定能反映学科前沿;若能折射时代所需,则更妙。本书既授鱼,更授渔,涉及26门学科约700个案例;所设100个问题大致分要道篇、选题篇与炼题篇,三者权重逐渐增大。所涉选题炼题的原理与机制既可用于撰文著书,更可用于项目申报;既服务人文社科界,也适用于自然科学界。
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大穿越——秦大河南极科考行记
为保护人类居住星球的健康和子孙后代的生存,1989—1990年,一支由六个国家六名队员组成的国际科学考察队首次徒步穿越了冰雪覆盖的南极大陆,秦大河为中方队员。本书记录了这次人类有史以来穿越南极活动策划、筹备、训练及实施的全过程,读者从中不仅可以感受到人类此次代价高昂的南极穿越所经历的各种艰难险阻,考察队员们大无畏的英雄气概、科学家精神和友谊,而且可以领略到南极洲的自然风光和绮丽的冰雪世界。根据秦大河穿越南极日记绘制的包含217个宿营地的详细的行进线路图,以图文并茂的形式重现了这一段历时220天、跋涉5896公里的艰险征程。本书还将穿越过程的精彩章节录制了声音文件,感兴趣的读者可以扫码听书。
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中华人民共和国科学技术史纲
中华人民共和国的成立,开启了中国科技事业的新时代。在实现科技强国的征程中,探讨中国科学技术的发展历程与所取得的成就,总结历史经验,有助于更好地理解目前正在迅速发展和变化的中国科技、掌握其发展的内在机制。
全书分为上下两卷,以科技事业发展历程与重大科技成就专题的形式,全面梳理新中国科技发展的历程,总结70多年来重大科技成就的形成历史与重大意义,展现国际环境下科技、教育与社会经济文化的互动关系,反映国家科学技术体制与战略布局的演进,探求科学技术发展的规律性特征。
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教育学学术论文写作“三部曲”
为使教育学专业学生和青年学者掌握系统规范的教育学学术论文写作发表技巧,兰国帅博士团队提炼学术论文写作和审稿经验,出版教育学学术论文撰写发表“三部曲”,解密学术论文的道与术:《教育学学术论文写作》讲授学术论文撰写技巧,《教育学学术论文类型与工具》讲解如何使用学术工具撰写学术论文,《教育学学术论文投稿与发表》分享论文投稿发表攻略。
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跨界的观看:没有文字的历史
面对纷纭世间万象,人如何观看?不同学科、不同角度有不同的观看。本书汇集国内外艺术学、人类学、社会学等在跨界观看和跨媒介实践与传播方面学养深厚的学者专家,针对当代艺术学、视觉文化与人类学、影视民族志等跨学科交叉领域的理论与实践问题进行深入研讨,旨在提供跨界观看的新视野。本书内容涉及人类学家通过观看多重视觉文化现象所挖掘的隐藏其背后的视觉语义认知,影视民族志导演和传播学者反思文化承载者的主观性及镜头背后的学术伦理,建筑学者探讨空间装置如何使意识具象化,艺术家阐释如何在虚拟现实中进行图像建构,新媒体专家尝试通过高科技手段进行文化遗产保护,医生解析“内景反观”的附象与误读,警官直入死亡现场感受视觉阈限,等等。
(本文编辑:刘四旦)
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