江苏
本报讯(记者 蔡清 见习记者 顾赵忻）盛夏赏荷是一件风雅的事，昨天，来自苏州市平直实验小学、苏州市彩香实验小学、苏州市敬文实验小学校、苏州市带城实验小学校、苏州市金阊实验小学校、苏州市金阊外国语学校的20余名苏报小记者，来到上方山国家森林公园（苏州市植物园），参加“语文书里的植物园”系列科普课程，从课本出发，学习神奇的植物知识，体验漆扇非遗技艺。
“语文书里的植物园”系列科普课程以小学语文教材课文为主题，共有《江南》《端午粽》《植物妈妈有办法》《四时田园杂兴》《竹节人》等5节科普课，通过对小学语文课本内容的延伸科普，实现校内校外科学教育资源的有效衔接。通过对不同年龄青少年认知发展阶段和性格特征的分析，有针对性地进行课程研发，确定课程科普方向和内容深度。课程讲解内容围绕课文内容进行延伸，利用植物园内资源进行自然观察实践，结合非遗技艺、传统文化开展手作教学，帮助学生对自然环境和自然现象产生初步认知、引导其主动思考，利用已有知识和新学知识对事物和现象做出规律总结，实现观察、思考、动手能力的提升。
活动中，小记者们首先来到湿地展示馆外的荷塘，在讲解员姐姐王春琦的指导下欣赏荷花，从视觉的角度观察荷花及荷叶的形态，从植物学的角度了解荷花的生命历程。孩子们认真观摩听讲，受益匪浅。
漆扇制作环节，在讲解员简单介绍制作原理后，孩子们拿起画笔，在空白扇面上画出自己对荷花的印象，发挥想象力，挑选不同颜色的大漆滴入水中，体验漂漆技法，在实践中感受非遗技艺。
此外，活动还通过“击鼓传水”的游戏，开展知识问答，小记者们在轻松愉快的氛围中，回忆荷花相关的知识，回答问题，以寓教于乐的方式拓宽知识面。
本次活动不仅让孩子们亲近大自然，感受大自然的魅力，更激发了他们对世界的好奇与热爱，通过观察自然环境、自然科学等，让孩子们在生态自然环境中接受教育。
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