“一米视角,你们看到了什么?”居民楼大堂里的手绘画、弄内便所外墙的缤纷创作,在瑞金二路街道瑞雪居民区里,孩子们的画笔为社区里的微更新增色添彩。
瑞雪居民区的陕西南路271弄内有个弄堂公厕,处于大同幼儿园校门外十米位置,外部陈旧、不太美观。作为社区联建单位,大同幼儿园与居民区党总支商议着让孩子们一同参与瑞雪大楼大厅和弄堂公厕的微更新,通过“一米视角”为社区“微治理”折射出不一样的光彩。
在大同幼儿园里,有不少有绘画特长的孩子,平时一直坚持学习绘画技巧。听说要在社区里进行绘画创作,大家都跃跃欲试。在老师们的带领下,十多个可爱的孩子分组来到彩绘地点。得知自己的画能在社区里得到展示并被大家看到,孩子们的兴奋之情溢于言表。手拿画笔,他们迫不及待地想上前大显身手。
不一会儿,孩子们开始了他们的创作之旅。他们或蹲或坐,或趴或站,每一个动作都是那么专注,每一笔都是那么充满情感。有的孩子在墙上画出了蓝天白云和飞翔的小鸟,有的则是合作完成了一片树林,不同种类的树木,深浅不一的绿色。东方明珠、轮渡、楼房……在弄内公厕的外墙上有着很特别的创作,孩子们用自己的理解绘出他们生活的城市上海。社区里的一面面墙俨然成了“一米画家们”的创作乐园。
“老师,我画好了!”孩子们在欢声笑语间,创作已经完成。站在自己的作品前,他们满脸自豪和满足。这次活动不仅是一次空间的更新,更是一场心灵的交流,一次梦想的绘制。一米的高度,或许他们的视野却是无限宽广。
近年来,瑞金二路街道积极探索儿童参与社区治理新途径,通过“一米视角”的儿童参与,让这些小小规划师,为社区治理增添了活力,也让社区这个校外课堂,为孩子们的成长提供更多的创新实践。“童”参与、共治理,是“一米视角”参与社区微治理的探索实践,以儿童参与的“进行时”赋能社区治理的“未来时”。人人参与、人人共享,共同书写充满活力、温馨和谐的社区故事。
记者 / 邹嘉
编辑 / 黄骞文
图片 / 瑞金二路街道
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