校友说 | 成长轨迹上的闪耀，都有学校的一束星光！

为了能够帮助同学们明确学习目标，从往届优秀毕业生的学习历程中汲取经验，我们将邀请就读于不同国外大学的优秀校友，将从他们自身的角度出发，回顾在诺美学校的高中时光，分享学习心得，以及海外留学体验等。

本期，我们邀请到2021届毕业生，目前在多伦多大学攻读图书和媒体研究&电影研究双专业的Bethany Yu同学与我们分享她在诺美的故事和在多大的学习生活与未来规划。

01 利用诺美的资源，我不断武装自己

今年我利用暑假，回到诺美进行实习。回到熟悉的高中校园，看到学校变化很大，进行了很多基础设施的更新，比如翻新了图书馆、升级了教室的教学设施和课桌椅等，学校的人数也增加了好几倍，我为学校变得越来越好感到高兴，因为我在这里度过了充实又有意义的高中时代。

当我初来诺美的时候，我其实对国际学校的学习环境是很不习惯的，即使我之前是在上宝中学，有一定的抗压能力，但还是有些不适应全英文的教学环境。这里百分之八十都是外教授课，每次外教老师一说话，词汇就像流水一般从我耳边经过，怎么抓都抓不到。很多时候我听外教说话只能捕捉到几个单词。这种情况下，我自然羞于表达自己。英语老师发现了这种情况，及时与我沟通，我也表达了自己的担忧。于是，老师为我制定了提升英语的计划，我开始利用课余时间听TED Talk，并将字幕关闭提升自己听力能力。我还使用了英语配音软件练习口语，从每次语音语调评分中我可以了解自己哪里的发音有不足并作出相应改正。在每天背诵单词的基础上，我还会阅读大量外刊。随着英语能力逐渐提高，我渐渐地变得自信，越来越敢于表达自己的想法。在良好的学习氛围中，学习热情也变得空前高涨。

我最大的特点是喜欢尝试新事物，勇于挑战自我。怀着这样的心态，我在诺美参加了许多活动，例如模拟联合国、夏令营、学生会竞选、商赛等。在模拟联合国中，我担任教科文组织保加利亚代表队成员，负责深入研究该国在国际热点问题上的立场和处理方式。最终与同盟国形成协同行动，并共同起草关于难民问题的具体议案。在模联的活动中，我看到世界之大，人才之多。同时也让我明白了语言基础固然重要，但持续学习、不断增强实力同样至关重要。随后，我参加了暑期WorldStrides夏令营，并完成哈佛大学所提供的跨文化学术交流研讨会，与来自不同文化背景的学生合作，最终我带领的团队获得杰出成绩并获得哈佛大学所颁发的证书。我还参选了学生会副会长，第一次在大礼堂中面对全校进行脱稿演讲，突破了自我。这些活动都让我变得越来越自信，我坚信：人生的高度，是靠自信心撑起来的。一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。

02 升学路上的每一步离不开老师们的帮助

在升学过程中，诺美的升导老师在每一个关键节点都给了我很及时的支持。通过与升导、家长和任课教师的交流，我逐渐明确了自己对传媒和电影的喜好，并且了解了相关的就业前景。学校的升导老师为我设定了符合我兴趣和能力的学校清单。在确定方向之后，老师帮助我了解目标学校的要求和大学环境，让我了解到自己所要面对的挑战和机遇，并让我对自己的择校有了清晰且具象的认知。同时，老师们会提供详细的文书要求，并指导我撰写文书，在此基础上多次帮助我修改。在重要的递交申请材料阶段，升导老师都会提前准备好材料，确保每一步都准确无误。

在学术成绩与背景提升方面，学校老师在我刚入校时就向我强调了标化考试成绩的重要性，例如托福、AP和SAT。因此，在接下来的四年里，我不断朝着拿到高分的方向努力前进，我从入校开始的每一天都在不断地提升我自己的GPA，从3.6一直提升到3.9。老师也不断鼓励我积极参与各种活动，在升导老师的建议下我还报名参加了多伦多大学的在线课程，提前感受大学课程。老师会帮助我将参与的活动详细列举出来，这些活动经历为我的申请增添了丰富的内容。最终，我获得了多伦多大学圣乔治校区、密西沙加校区以及士嘉堡校区的offer，并总计获得5.2万人民币奖学金。

03 在诺美培养的能力让我在大学游刃有余

进入大学后，多大的学习任务确实比较繁重，学校的课程设置内容非常难，教授对作业的要求也比较高。因此，自律和提前规划是至关重要的。然而，这并不容易实现。有时，各种作业和任务交错叠加，但却没有人来提醒你要交作业了，也没有老师来告诉我们今天要做什么明天要做什么。如果错过截止日期，大多数教授也会毫不留情。但是对于我来说，诺美的老师们早已帮我培养起这些必备能力。

诺美的老师们不仅是知识的传授者，更是学习旅程中的引导者和支持者。比如我当时的ELA老师会在学期初就规划好我们所要看的书，会开展很多有趣的教学模式，也给我们很多鼓励。如果我有什么疑问，及时提出，老师也会很耐心地回答。长此以往，我变得越来越外向，也很擅长和人打交道。同时，通过老师们的悉心指导，我培养了独立自主的学习能力，学会了提前计划每一件事情以及合理规划时间。因此，在大学期间，我对学术环境的适应能力远超同学，在做研究和写论文的时候处理数百页的英文文献也游刃有余。无论遇到什么问题，我总会在课程结束后立即与教授毫无障碍地交流，积极寻求解答，因此教授对我留下了深刻印象。期末考试阶段，电影学的全英文考试和写作对我来说也毫无压力，我并不像其他同学那样感到慌张和毫无方向。我也因此每学年都能以优异成绩进入Dean’s List（院长嘉许名单，GPA前8%的学生会获此殊荣）。

04 在诺美的实习为我未来就业助力

本科毕业后，我计划继续攻读研究生，专注于传媒方向的进一步深造。由于多大的传媒和电影专业侧重人文社科，涵盖历史、文化、情感、心理和哲学等方面，我希望在研究生阶段能够结合这些基础，向数字化媒体方向发展，从而更好地应对未来的传媒环境。为了这个目标，我已开始着手准备研究生申请材料，包括撰写个人陈述论文和简历、联系教授推荐人，以及参加必要的考试。我也来到诺美进行实习，提升工作经历。

在诺美的实习使我收获了很多实战经验。新媒体账号的建立和运营的经历让我了解了从零到一开始打造社交媒体账号的全过程，包括账号定位、内容规划、粉丝互动等。在这个过程中我学会了如何与负责不同工作的团队成员高效合作，共同完成项目。这帮助我提升了沟通能力、社交能力和团队合作精神，学会了如何在团队中扮演好自己的角色。这些实战经验将成为我未来求职的重要优势。同时，通过这段实习，我结识了不同行业内的专业人士，拓展了我的见识和人脉。

感谢Bethany为学弟学妹们的未来学习、海外生活提供了许多宝贵的经验和建议。我们将持续分享更多优秀校友系列内容，敬请期待！